ТЕМА: Фрукты
Как работать с электронным альбомом
Что студент имеет.
Перед выполнением самостоятельной работы по теме необходимо ознакомиться с теоретическим материалом занятие. Необходимо знать общие морфологические характеристики клетки, ткани или органа, уметь распознавать эти характеристики на микрофотографиях.
Для каждого занятия студенту предоставляется таблица с названиями клетки, ткани или органа, типом окраски и увеличением на котором следует исследовать микропрепарат на практическом занятии. Каждому микропрепарату соответствует список структур, которые необходимо обозначить. К каждому занятию прилагается набор микрофотографий по теме без названий и обозначений.
Что студенту нужно сделать
В первую очередь необходимо определить название микропрепарат изображеного на микрофотографии и поместить картинку в соответствующую ячейку таблицы
Далее необходимо обозначить стрелками или цифрами соответствующие структуры микропрепарата. Для этого перетащите конец стрелки или ЗЕЛЕНУЮ цифру в нужную зону микрофотографии. Если цифра плохо видна на фоне препарата, можно поменять ее цвет.
Пример
Ф.И.О. (факультет, группа)
ТЕМА: Фрукты.
Название фотографии
| Морфологические структуры
| Фотография
| Яблоко
| 1. Кожура
2. Мякоть
3. Косточки
4. Черешок
|
| Груша
| 1. Кожура
2. Мякоть
3. Косточки
4. Черешок
5. Лист
|
| Вишня
| 1. Кожура
2. Мякоть
3. Косточки
4. Черешок
5. Лист
|
| Фотографии
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 458 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 |
|