Перелік основних термінів, параметрів і характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
№
| Термін
| Визначення
|
| Риніт
| Запалення слизистої оболонки носа
|
| Імуноглобулін Е
| Реагін
|
| Прурріго
| Свербіння
| 4.
| Ліхеніфікація
| Огрубіння шкіри
| 4.2. Теоретичні питання до заняття.
1. Дайте визначення алергічного риніту
2. Чим відрізняється клінічний перебіг сезонного і цілорічного алергічного риніту.
3. Яке обстеження необхідно призначити при алергічному риніті?
4. Дайте приклади 1, 11, 111 покоління антигістамінних і назвіть кромони і топичні стероїди для лікування алергічного риніту.
5. Які причини можуть викликати кропив'янку у дітей?
6. Опишіть клінічну картину гострої алергічної кропив'янки.
7. Опишіть клінічну картину набряку Квінке.
8. Які принципи надання невідкладної допомоги при кропив'янці і набряку Квінке?
9. Які основні групи алергенів є причиною розвитку атопічного дерматиту?
10. Чим відрізняється клінічна картина атопічного дерматиту в різні вікові періоди?
11. Які принципи лікування атопічного дерматиту? Який з цих принципів на сучасному етапі є ведучим?
12. Які профілактичні заходи необхідно провести дитині з атопічним дерматитом в періоді ремісії?
4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
Робота у ліжка хворих з алергічним ринітом, атопічним дерматитом, алергічною кропив'янкою. Збір алергологічного анамнезу, особливостей перебігу захворювання, постановка попереднього діагнозу. Призначення додаткових методів обстеження, потім інтерпретація отриманих даних з історії хвороби і призначення лікування. За відсутності хворих - вирішення завдань по даній темі.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 527 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
|