АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Синдромы отклоняющегося развития

Прочитайте:
  1. Cимптомы и синдромы заболеваний, проявляющихся на слизистой оболочке полости рта.
  2. DS. :ФКУ, позднее выявление, отставание психомоторного развития.
  3. E. Шегрен синдромында
  4. F50-F59 Поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами
  5. F59 Неуточненные поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами.
  6. F8 Нарушения психологического развития
  7. F80-F89 РАССТРОЙСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО (ПСИХИЧЕСКОГО) РАЗВИТИЯ
  8. I I. ОБЩИЕ НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ.
  9. I. Острые рефлекторные вертебральные синдромы
  10. I. Понятие отклоняющегося поведения.

Цель данной лекции – описание вариантов (синдромов) онтогенеза психики в той части детской популяции, которую можно определить как неблагополучную, дезадаптивную относительно учебной деятельности.

Нейропсихологические исследования выявили в детской популяции специфические варианты отклоняющегося развития.

Каждый вариант обусловлен действием конкретного патогенного фактора.

Каждый фактор связан с несостоятельностью определенного звена психической деятельности. С точки зрения мозговой организации каждый фактор связан с незрелостью или искаженным формированием тех или иных структур мозга.

Описано 6 основных синдромов отклоняющегося развития. Ясно, что возможны комплексные варианты указанных синдромов, однако, мы будем описывать относительно «чистые» случаи.

 

1. Функциональная несформированность лобных отделов мозга.

2. Функциональная несформированность левой височной области.

3. Функциональная несформированность межполушарных взаимодействий транскортикального уровня (на уровне мозолистого тела).

4. Функциональная несформированность правого полушария мозга.

5. Функциональная дефицитарность подкорковых образований мозга.

6. Функциональная дефицитарность стволовых образований мозга. Дисгенетический синдром.

 

То есть выделяют 4 синдрома несформированности и 2 синдрома дефицитарности. Чем отличаются. Дефицитарность связана с тем, что субкортикальные структуры к концу 1 года практически завершают свое созревания. Следовательно, с этого возраста отклонения их функционирования можно описывать только как патологические. С точки зрения нейропсихологии, функциональная несформированность может иметь место только там, где продолжается морфогенез той или иной структуры (например, для височной области этот период продолжается до 9 лет, а для лобных – до 12-15 лет).

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 582 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)