АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА НА ВТОРОМ ГОДУ ЖИЗНИ

Прочитайте:
  1. B) развитие онкопатологии
  2. F66 Психологические и поведенческие расстройства, связанные с сексуальным развитием и ориентацией
  3. I – недоразвитие; II – задержанное развитие; III – поврежденное развитие; IV – дефицитарное развитие; V – искаженное развитие; VI – дисгармоничное развитие.
  4. I. Воздержание от половой жизни.
  5. I. Микробиология и ее развитие
  6. I. РАЗВИТИЕ СЛУХОВЫХ ОРИЕНТИРОВОЧНЫХ РЕАКЦИЙ
  7. II. Безучастный к жизни
  8. II. Истинное преждевременное половое развитие
  9. II. Сведения о прошлой жизни
  10. III ИСТОРИЯ ЖИЗНИ
Воз раст Веду щие линии разви тия ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ Возраст ребенка
1 год 3 мес 1 год 6 мес 1 год 9 мес 2 года
1 год 3 мес РП Быстро расширяется запас понимаемых слов      
РА Увеличивается словарный запас      
СР Различает предметы по величине с разницей в 3 см      
И Повторяет ранее видимые действия в игре      
Д Много ходит, приседает, может пятиться      
Н Может самостоятельно есть ложкой густую пищу. Самостоятельно просится на горшок      
1 год 6 мес РП Обобщает предметы по существенным признакам      
РА Использует более сложные слова при общении      
СР Ориентируется в формах: шарик, кубик, кирпичик и пр.      
И Копирует в игре часто наблюдаемые действия взрослых      
Д Перешагивает препятствие приставным шагом      
Н Самостоятельно ест ложкой жидкую пищу      
1 год 9 мес РП Понимает рассказ по картинке, отвечает на простые вопросы      
РА Обозначает действия двумя словами, использует глаголы      
СР Ориентируется в размерах с разницей в 3 см      
И Выполняет несложные постройки из кубиков – домик, ворота      
Д Ходит по невысокому бруску высотой и шириной 15 – 20 см      
Н Частично одевает простые вещи с помощью взрослого      
2 года РП Понимает простой рассказ взрослого о событиях прошлого      
РА Употребляет в речи прилагательные и местоимения      
СР Подбирает по образцу и просьбе предметы контрастных цветов      
И Выполняет ряд простых логических последовательных действий      
Д Перешагивает препятствия высотой 15 см чередующимся шагом      
Н Частично самостоятельно одевается      

Развитие соответствует возрасту, если ребенок выполняет не менее пяти заданий возрастного минимума, при меньшем количестве следует получить консультацию невропатолога



Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 279 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)