Воз
раст
| Веду
щие линии разви
тия
| ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ
| Возраст ребенка
|
1 год 3 мес
| 1 год 6 мес
| 1 год 9 мес
| 2 года
|
1 год
3 мес
| РП
| Быстро расширяется запас понимаемых слов
|
|
|
|
|
РА
| Увеличивается словарный запас
|
|
|
|
|
СР
| Различает предметы по величине с разницей в 3 см
|
|
|
|
|
И
| Повторяет ранее видимые действия в игре
|
|
|
|
|
Д
| Много ходит, приседает, может пятиться
|
|
|
|
|
Н
| Может самостоятельно есть ложкой густую пищу.
Самостоятельно просится на горшок
|
|
|
|
|
1 год
6 мес
| РП
| Обобщает предметы по существенным признакам
|
|
|
|
|
РА
| Использует более сложные слова при общении
|
|
|
|
|
СР
| Ориентируется в формах: шарик, кубик, кирпичик и пр.
|
|
|
|
|
И
| Копирует в игре часто наблюдаемые действия взрослых
|
|
|
|
|
Д
| Перешагивает препятствие приставным шагом
|
|
|
|
|
Н
| Самостоятельно ест ложкой жидкую пищу
|
|
|
|
|
1 год
9 мес
| РП
| Понимает рассказ по картинке, отвечает на простые вопросы
|
|
|
|
|
РА
| Обозначает действия двумя словами, использует глаголы
|
|
|
|
|
СР
| Ориентируется в размерах с разницей в 3 см
|
|
|
|
|
И
| Выполняет несложные постройки из кубиков – домик, ворота
|
|
|
|
|
Д
| Ходит по невысокому бруску высотой и шириной 15 – 20 см
|
|
|
|
|
Н
| Частично одевает простые вещи с помощью взрослого
|
|
|
|
|
2 года
| РП
| Понимает простой рассказ взрослого о событиях прошлого
|
|
|
|
|
РА
| Употребляет в речи прилагательные и местоимения
|
|
|
|
|
СР
| Подбирает по образцу и просьбе предметы контрастных цветов
|
|
|
|
|
И
| Выполняет ряд простых логических последовательных действий
|
|
|
|
|
Д
| Перешагивает препятствия высотой 15 см чередующимся шагом
|
|
|
|
|
Н
| Частично самостоятельно одевается
|
|
|
|
|