АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО ОБЩЕЙ ГИСТОЛОГИИ

1. Студент готовит сообщение о железистом эпителии. Преподаватель предложил обсудить следующие вопросы.

Как бы Вы ответили на эти вопросы:

1. Основная специализация железистого эпителия

2. Главные отличия экзокринных и эндокринных желез

3. Экзокринные железы, одно- и многоклеточные, основные компоненты последних

4. Понятие о сложных, разветвленных, альвеолярных, трубчатых железах. Основа этой классификации

5. Процесс секреции, типы секреции желез

2. Рыхлая соединительная ткань участвует в защитных реакциях организма.

Обсудите это положение с точки зрения гистофизиологии этой ткани в ходе ответа на следующие вопросы:

1. Место этой ткани в классификации соединительных тканей

2. Источники ее развития

3. Состав рыхлой соединительной ткани

4. Клеточные элементы и их морфофункциональная характеристика

5. Кооперация клеток рыхлой соединительной ткани в защитных реакциях

3. Студенту - дежуранту врач ожогового центра предложил сделать сообщение на тему: «Покровный эпителий» осветив следующие вопросы.

Ответьте на них и Вы:

1. Источник развития

2. Виды покровных эпителиев

3. Морфофункциональная характеристика одно- и многослойных эпителиев

4. Физиологическая регенерация разных видов покровных эпителиев

5. Роль подлежащей рыхлой соединительной ткани в физиологии покровных эпителиев

4. Будущему врачу необходимо знать механизм образования клеток крови у взрослого человека.

Обсудите эту ситуацию в ходе ответов на следующие вопросы:

1. Источник развития всех форменных элементов крови, локализация и характеристика

2. 6 классов гемопоэза

3. Характеристика полустволовых клеток для миело- и лимфопоэза

4. Специфика развития клеток III и IV класса

5. Класс созревающих клеток, роль их в физиологической регенерации крови.

5. В результате патологического процесса у больного в анализе крови отмечены отклонения в гемограмме.

При обсуждении этой ситуацииследует ответить на следующие вопросы:

1. Форменные элементы крови, их классификация

2. Морфофункциональная характеристика эритроцитов, количество

3. Лейкоциты зернистые (гранулоциты), строение, значение, количество

4. Незернистые (агранулоциты) лейкоциты, строение, значение, количество

5. Тромбоциты, строение, количество, функция

6. При обследовании в анализе крови человека обнаружен сдвиг лейкоцитарной формулы влево.

Какие изменения соответствуют этомупонятию и о чем они свидетельствуют можно узнать, ответив на следующие вопросы:

1. Классификация лейкоцитов

2. Характеристика незернистых лейкоцитов (агранулоцитов), строение, значение

3. Характеристика зернистых лейкоцитов (гранулоцитов), строение функция

4. Что такое лейкоцитарная формула и ее показатели

5. Значение лейкоцитарной формулы в медицинской практике

7. При подготовке студентом реферата для научного сообщения на кружке о хрящевой ткани, руководитель кружка предложил обсудить следующие вопросы:

1. Классификация хрящевой ткани

2. Источник ее развития

3. Локализация ее в организме человека

4. Клетки и межклеточное вещество

5. Сравнительная характеристика различных видов хряща

8. При стрессовой ситуации на электрокардиограмме выявлены нарушения сердечного ритма. Какие гистологические структуры могут быть вовлечены в этот процесс?

Обсудите эту ситуацию в ходе ответа на следующие вопросы:

1. Источник развития сердечной мышечной ткани

2. Морфофункциональная характеристика сократительных кардиомиоцитов

3. Морфологические особенности клеток проводящей системы

4. Локализация проводящей системы сердца

5. Возможности регенерации сердечной мышцы

9. Известно, что у детей, страдающих рахитом, нарушено костеобразование, что приводит к размягчению и искривлению костей конечностей.

Объясните, какой этап остеогенеза вызывает эту ситуацию в ходе обсуждения следующих вопросов:

1. Классификация костной ткани, на чем она основана

2. Морфофизиологическая характеристика пластинчатой костной ткани

3. Перихондральное окостенение при развитии трубчатой кости

4. Эндохондральное окостенение

5. Регенерация костей

10. При экспериментальном исследовании перерезали двигательные нервные волокна, идущие к скелетной мышце, что вызвало структурно функциональные изменения элементов рефлекторной цепи.

Для решения предложенной ситуации следует ответить на вопросы:

1. План строения нервной ткани

2. Морфофункциональная классификация нервных клеток

3. Морфофункциональная характеристика нервных волокон (миелиновых и безмиелиновых)

4. Нервные окончания: чувствительные, двигательные, принцип их строения

5. Принцип организации рефлекторной дуги

11. В практической деятельности сосудистые хирурги встречаются с проблемой восстановления целостности стеноккровеносных сосудов

Какие ткани участвуют в восстановительном процессе можно определить, обсудив следующие вопросы:

1. Место эндотелиоцитов в сосудистой стенке, их происхождение

2. Роль эндотелиоцитов в регенерации стенки сосуда

3. Гладкие миоциты в стенке сосуда. Источник их развития

4. Гистофизиология гладких миоцитов

5. Регенерация гладкой мышечной ткани

12. Весной, во время цветения растений, у некоторых людей возникает аллергическая реакция (отек слизистых оболочек, слезотечение и т.д.). Какие клетки соединительной ткани вызывают эти симптомы?

Обсудите эту ситуацию в ходе ответов на следующие вопросы:

1. Классификация соединительной ткани

2. План строения рыхлой волокнистой соединительной ткани

3. Межклеточное вещество, строение, значение

4. Морфологическая характеристика клеток рыхлой соединительной ткани, участвующих в аллергических реакциях

5. Роль клеток рыхлой соединительной ткани в аллергических реакциях

13. Известно, что одной из защитных реакций организма на повреждение стенки сосуда, является свертывание крови. Почему это происходит?

Обсудите эту ситуацию при ответе на следующие вопросы:

1. Тканевые компоненты крови

2. Форменные элементы крови

3. Кровяные пластинки: количество, форма, строение

4. Участие тромбоцитов в свертывании крови

5. Развитие тромбоцитов

14. В результате травмы повреждена скелетная мышца. Возможно ли ее восстановление. Какие элементы мышечной ткани участвуют в этом процессе.

Ответьте на следующие вопросы:

1. Классификация мышечной ткани

2. Гистогенез скелетной мышечной ткани

3. Структурно-функциональная характеристика мышечного волокна

4. Строение мышцы как органа

5. Регенерация скелетной мышечной ткани

15. На приеме больной предъявляет жалобы, что он не чувствует легкого прикосновения к коже и боли, но чувствует давление на кожу. Какие рецепторные окончания кожи повреждены, а какие сохранены.

Обсудите ситуацию в ответе на следующие вопросы:

1. Классификациянервных окончаний

2. Двигательные нервные окончания, принцип строения

3. Принцип строения чувствительных нервных окончаний

4. Функциональная классификация чувствительных нервных окончаний

5. Морфология чувствительных нервных окончаний кожи

16. В клинике больному произвести пересадку почки. После операции назначили иммунодепрессанты, угнетающие реакцию иммунитета, в частности подавляющие продукцию антител. На какие клетки крови и лимфы окажут действиеданные лекарственныепрепараты Каково их функциональное значение?

Обсудите ситуацию в ответе на следующие вопросы:

1. Источник развития клеток крови и лимфы

2. Классификация лимфоцитов

3. Понятие об иммунокомпетентных клетках

4. Морфофункциональная характеристика Т- и В-лимфоцитов

5. Кооперация клеток крови при иммунном ответе.

17. У мужчины 60 лет диагностирован остеохондроз (дистрофическиеизменения межпозвоночныхдисков) в поясничном отделе. Какая ткань входит в состав межпозвоночных дисков? Какие возрастные изменения этой ткани способствуют развитиюпатологического процесса?

Обсудите данную ситуацию в ответах на следующие вопросы:

1. Классификация хрящевой ткани и ее место в организме человека

2. Строение хрящевой ткани

3. Клетки хрящевой ткани и их значение

4. Особенности межклеточного вещества разных видов хрящевой ткани

5. Возрастные изменения хрящевой ткани

18. Врач-лаборант при анализе мазке крови обследуемого и подсчете лейкоцитарной формулы должен опираться на морфологические особенности лейкоцитов. Каковы они? Что такое лейкоцитарная формула?

Обсудите эти вопросы в ходе ответов на следующие:

1. Классификация лейкоцитов

2. Морфологическая характеристика зернистых лейкоцитов

3. Морфологическая характеристика незернистых лейкоцитов

4. Лейкоцитарная формула

5. Значение лейкоцитарной формулы для медицины

19. На заседании научного кружка кафедры травматологии и ортопедии студенту было поручено сделать сообщение по гистологииосновной ткани опорно-двигательного аппарата - костной ткани. Было предложено осветить следующие вопросы.

Ответьте на них и Вы:

1. Источник развития костной ткани

2. Классификация костной ткани

3. Морфологическая характеристика клеток и межклеточного вещества

4. Остеон - как структурно-функциональная единица пластинчатой костной ткани

5. Регенерация костной ткани

20. В эксперименте на сократительном миокарде патологический процесс разрушил вставочные диски. К каким гистофункциональным изменениям приведет данная патология можно ответить в ходе обсуждения следующих вопросов:

1. Классификация поперечно-полосатой мышечной ткани

2. Клетки сердечной мышечной ткани

3. Сократительные клетки

4. Сократительный аппарат миоцита

5. Вставочные диски, строение, значение

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1089 | Нарушение авторских прав