АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задачи гигиены. 1. Какие из нижеперечисленных инфекций лидируют по числу смертности:

1. Какие из нижеперечисленных инфекций лидируют по числу смертности:

a) ВИЧ, СПИД

b) столбняк

c) малярия

d) холера

2. Источником инфекции при СПИДе являются:

a) инфицированные больные СПИДом в остром периоде

b) больные с острой респираторной вирусной инфекцией

c) лица, прибывшие из эндемичной зоны

d) лица, страдающие наркоманией с внутривенным употреблением наркотиков

3. К контингентам риска заражения ВИЧ-инфекцией принадлежат:

a) все перечисленное

b) гомо - и бисексуалы

c) проститутки

d) больные гемофилией и другие реципиенты крови

e) наркоманы

4. Основные пути заражения ВИЧ-инфекцией:

a) парентеральный, половой

b) парентеральный

c) капельный

d) контактный

5. Основными клиническими проявлениями ВИЧ-инфекции являются:

a) все перечисленное

b) длительная лихорадка, потеря массы тела

c) лимфаденопатия

d) жидкий стул

e) процессы, вызванные присоединением оппортунистических инфекций

6. Клиническими признаками, позволяющими заподозрить менингит, являются:

a) лихорадка, интоксикация, тоническое напряжение мышц шеи и туловища, появление внезапной рвоты после перемены положения тела

b) интоксикация, лихорадка, повышение АД, головные боли в области затылка, мелькание «мушек» перед глазами

c) интоксикация, лихорадка, снижение АД, тахикардия, головокружение

d) интоксикация, лихорадка, парез лицевого нерва, нарушение артикуляции

e) интоксикация, лихорадка, судорожный синдром, нарушение сознания

7. К числу неотложных мероприятий на догоспитальном этапе при тяжелом течении менингококковой инфекции относятся:

a) введение пенициллина, применение кортикостероидных препаратов

b) применение норадреналина, мезатона

c) применение кортикостероидных препаратов

d) введение витаминов

e) введение пенициллина, норадреналина

8. В зависимости от природы возбудителей инфекционные болезни классифицируются на:

a) все перечисленное

b) вирусные

c) бактериальные

d) протозойные

e) грибковые инфекции

9. Основными симптомами холеры являются:

a) жидкий водянистый стул, рвота

b) лихорадка

c) признаки интоксикации, неукротимая рвота

d) боли в животе, кал с примесью крови

10. Основными клиническими симптомами острой дизентерии являются:

a) все перечисленное

b) лихорадка и другие признаки интоксикации

c) боли в животе

d) частый жидкий стул с примесью слизи, крови

e) болезненность в области сигмовидной кишки

11. При сыпном тифе не характерно появление сыпи на:

a) лице

b) ладонях, подошвах

c) боковых поверхностях груди, живота

d) спине

e) сгибательных поверхностях

12. Укажите характерные признаки сыпи при менингококцемии:

a) звездчатые геморрагические элементы, быстрое развитие некрозов на месте высыпных элементов

b) быстрое развитие некрозов на месте высыпных элементов

c) появление на 3-4-й день болезни, макуло-папулезные элементы с быстрым разрешением

d) везикулярные элементы, появляющиеся на 5-6 сутки болезни, преимущественная концентрация сыпи на конечностях, быстрое разрешение сыпи с формированием корочек

13. Выберите признаки, наиболее характерные для налетов при локализованной дифтерии зева:

a) налеты имеют серо-белый цвет с перламутровым оттенком, налеты имеют гребешки и складки на поверхности, при снятии налетов слизистая оболочка кровоточит

b) налеты имеют грязно-серый цвет, легко снимаются

c) налеты имеют гребешки и складки на поверхности, легко растираются между шпателями

d) налеты имеют гребешки и складки на поверхности

e) налеты легко растираются между шпателями

14. Особенности испражнений при холере:

a) типа рисового отвара, в виде жидкости, окрашенной желчью, не имеют запаха

b) сохраняют каловый запах, нередко с примесью крови

c) жидкие, калового характера с примесью слизи, крови

d) по типу «овечьего кала» с примесью крови

15. Для краснухи характерно:

a) все перечисленное

b) тяжелые нарушения у плода при заболевании у беременных

c) сыпь, появляющаяся одномоментно

d) отсутствие пигментации после угасания сыпи

e) преимущественное поражение зедне-шейных и затылочных лимфатических узлов

16. Для клинической картины малярии характерно:

a) все перечисленное

b) озноб, слабость

c) лихорадка

d) анемия

e) увеличение печени и селезенки

17. Для брюшного тифа характерно:

a) все перечисленное

b) постепенное начало заболевания

c) острое начало заболевания

d) лихорадка

e) слабость

18. Основными жалобами больных ботулизмом являются:

a) все перечисленное

b) слабость

c) нарушение зрения

d) нарушение глотания

e) затрудненное дыхание

19. Основные клинические симптомы особо опасных геморрагических лихорадок:

a) все перечисленное

b) температура тела до 38-40оС

c) головная боль, миалгии

d) экзантемы, петехии

e) геморрагический синдром

20. При лихорадке неясного генеза необходимо исключить следующие инфекционные заболевания:

a) все перечисленное

b) тифопаразитозные

c) сыпной тиф, иерсиниоз

d) малярию, ВИЧ

e) сепсис, туберкулез

21. Основные клинические симптомы острого бруцеллеза:

a) все перечисленное

b) лихорадка, лимфаденопатия

c) ознобы, потливость

d) увеличение печени и селезенки

e) очаговые поражения

22. Среди клинических форм оспы наиболее опасна:

a) ранняя или поздняя геморрагическая форма

b) вариолоид без сыпи

c) оспенная энантема, при которой поражения ограничиваются слизистой верхних дыхательных путей

d) плоская форма, при которой не развиваются типичные везикулы

e) обычная оспа, при которой на 5-й день высыпаний наблюдается лихорадка

23. Основными клиническими симптомами кори являются:

a) все перечисленное

b) сыпь, энантемы на слизистой оболочке мягкого и твердого неба

c) катаральные явления, коньюктивит

d) лимфаденопатия, увеличение печени и селезенки

e) лихорадка

24. При эмфиземе легких дыхание:

a) везикулярное ослабленное

b) везикулярное

c) везикулярное усиленное

d) бронхиальное

e) саккадированное

25. Крепитация характерна для:

a) крупозной пневмонии

b) эмфиземы легких

c) абсцесса легких

d) бронхиальной астмы

e) застоя крови в малом круге кровообращения

26. Бронхиальное дыхание выслушивается на:

a) протяжении всего вдоха и всего выдоха

b) вдохе

c) выдохе

d) вдохе и одной трети выдоха

e) вдохе и первых двух третях выдоха

27. Амфорическое дыхание наблюдается при:

a) абсцессе легкого

b) очаговой пневмонии

c) бронхите

d) бронхиальной астме

e) эмфиземе легких

28. Ослабление голосового дрожания характерно для:

a) экссудативного плеврита

b) бронхоэктазов

c) абсцесса легкого в стадии полости

d) очаговой пневмонии

29. Для крупозной пневмонии в разгар болезни характерен перкуторный звук:

a) тупой

b) притуплённый тимпанит

c) коробочный

d) тимпанический

30. Наличие у больного положительного венного пульса характерно для:

a) недостаточности трехстворчатого клапана.

b) недостаточности митрального клапана

c) митрального стеноза

d) недостаточности аортального клапана

e) стеноза устья аорты

31. Кровохарканье чаще всего наблюдается при:

a) митральном стенозе

b) недостаточности митрального клапана

c) недостаточности аортального клапана

d) стенозе устья аорты

e) недостаточности трехстворчатого клапана

32. Систолическое дрожание над верхушкой сердца характерно для:

a) недостаточности митрального клапана

b) недостаточности аортального клапана

c) митрального стеноза

d) стеноза устья аорты

e) недостаточности трехстворчатого клапана

33. Значительное расширение сердца влево и вниз наблюдается при дилатации:

a) левого желудочка

b) правого предсердия

c) правого желудочка

d) левого предсердия

e) левого предсердия и правого желудочка

34. Наиболее вероятная причина значительного расширения абсолютной тупости сердца:

a) дилатация правого желудочка

b) гипертрофия правого желудочка

c) дилатация левого желудочка

d) гипертрофия левого желудочка

35. Усиление голосового дрожания типично для:

a) абсцесса легкого в стадии полости

b) гидроторакса

c) закрытого пневмоторакса

d) эмфиземы легких

e) бронхиальной астмы

36. Усиление систолического шума в области нижней трети грудины в конце форсированного вдоха типично для:

a) недостаточности трехстворчатого клапана

b) недостаточности митрального клапана

c) митрального стеноза

d) недостаточности аортального клапана

e) стеноза устья аорты

37. Односторонние боли в поясничной области характерны для:

a) острого пиелонефрита

b) острого гломерулонефрита

c) острого цистита

d) амилоидоза почек

e) хронического гломерулонефрита

38. Международная классификация болезней - это:

a) система рубрик, в которые отдельные патологические состояния включены в соответствии с определенными установленными критериями

b) перечень наименований болезней в определенном порядке

c) перечень диагнозов в определенном порядке

d) перечень симптомов, синдромов и отдельных состояний, расположенных по определенному принципу

e) перечень наименование болезней, диагнозов и синдромов, расположенных в определенном порядке

39. Типичным при асците является:

a) симптом флюктуации

b) выраженная асимметрия живота

c) втянутый пупок

d) расхождение прямых мышц живота

e) громкий тимпанит в боковых отделах живота при положении больного лежа

40. Гражданин, имеющий страховой полис ОМС, может получить медицинскую помощь в:

a) любой поликлинике Российской Федерации

b) территориальной поликлинике

c) любой поликлинике населенного пункта

d) любой поликлинике субъекта Федерации

e) любом медицинском учреждении СНГ

41. Для почечной колики характерны:

a) боли в поясничной области, дизурические явления

b) боли в сердце

c) положительный симптом Ортнера

d) иррадиация боли в руку

42. Показанием к эзофагоскопии не является:

a) травма грудной клетки

b) грыжа пищеводного отверстия диафрагмы

c) эзофагит

d) рак пищевода

e) варикозное расширение вен пищевода

43. Абсолютным противопоказанием к бронхоскопии:

a) инсульт

b) крупозная пневмония

c) бронхогенный рак с отдаленными метастазами

d) инородное тело бронхов

44. Показанием к плановой гастроскопии является:

a) все перечисленное

b) обострение хронического гастрита

c) язва желудка

d) рак желудка

e) доброкачественная подслизистая опухоль желудка

45. При наличии у больного симптомов желудочно-кишечного кровотечения ему следует произвести:

a) эзофагогастродуоденоскопию

b) обзорную рентгенографию органов грудной и брюшной полости

c) рентгенографию желудочно-кишечного тракта с бариевой взвесью

d) колоноскопию

e) ректороманоскопию

46. Специальной подготовки к гастроскопии требуют больные с:

a) стенозом привратника

b) язвой желудка

c) хроническим гастритом

d) эрозивным гастритом

e) полипами желудка

47. Альбуминурия и гипопротеинемия в сочетании с цилиндрурией и отеками характерны для:

a) острого гломерулонефрита

b) пиелонефрита

c) почечно-каменной болезни

d) цистита

e) нефроптоза

48. Абсолютными противопоказаниями к колоноскопии являются:

a) тяжелая форма неспецифического язвенного колита и болезни Крона

b) декомпенсированная сердечная и легочная недостаточность

c) спаечная болезнь

d) острый парапроктит

e) кровоточащий геморрой

49. Эластические волокна в мокроте обнаруживаются при:

a) абсцессе легкого

b) раке легкого в стадии распада

c) туберкулезе легкого

d) хроническом бронхите

e) крупозной пневмонии

50. Выраженная билирубинурия характерна для:

a) подпеченочной желтухи

b) надпеченочной (гемолитической) желтухи

c) почечно-каменной болезни

d) застойной почки

e) хронического нефрита

51. Сочетание уробилиногенурии с билирубинурией характерно для:

a) печеночной желтухи

b) подпеченочной желтухи

c) надпеченочной (гемолитической) желтухи

d) застойной почки

e) инфаркта почки

52. Транзиторная лейкопения не возникает при:

a) значительной физической нагрузке

b) лучевом воздействии с терапевтической целью

c) длительном приеме лекарственных средств

d) алиментарной недостаточности

53. Высокая относительная плотность мочи (1030 и выше) характерна для:

a) сахарного диабета

b) хронического нефрита

c) пиелонефрита

d) несахарного диабета

e) сморщенной почки

54. Не являются основными источниками информации о здоровье:

a) данные страховых компаний

b) государственная отчетность по здравоохранению

c) эпидемиологическая информация

d) статистический учет демографических событий

e) выборочные и специальные обследования

55. Из перечисленных заболеваний слизисто-кровянистая мокрота характерна для:

a) бронхогенного рака легкого

b) острого трахеобронхита

c) бронхопневмонии

d) хронического бронхита

e) туберкулеза легкого

56. Гнилостный, зловонный запах мокроты появляется при:

a) гангрене легкого

b) бронхоэктазах

c) абсцессе легкого

d) крупозной пневмонии

e) остром бронхите

57. Сущность термина "болезненность":

a) все заболевания, зарегистрированные в данном году

b) вновь выявленные заболевания в данном году

c) заболевания, выявленные при целевых медицинских осмотрах

d) заболевания, выявленные при периодических медицинских осмотрах

e) длительность временной нетрудоспособности

58. Из перечисленных специалистов право на выдачу документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность имеет:

a) врач противотуберкулезного санатория

b) врач станции скорой помощи

c) врач станции переливания крови

d) врач приемного покоя больницы

e) судебно-медицинский эксперт

59. Медицинская помощь оказывается без согласия граждан или их представителей в следующих случаях:

a) лицам, страдающим тяжелыми психическими расстройствами, с заболеваниями представляющими опасность для окружающих

b) несовершеннолетним детям

c) при несчастных случаях, травмах, отравлениях

d) лицам, страдающим онкологическими заболеваниями и нарушением обмена веществ

e) при любом остром заболевании

60. Не дают право администрации сразу расторгнуть трудовой договор (контракт) следующие нарушения трудовой дисциплины работником:

a) другое однократное нарушение трудовых обязанностей руководителем учреждения или его заместителями

b) систематическое неисполнение работником без уважительных причин возложенных на него обязанностей

c) прогул (в том числе отсутствие на работе более трех часов в течение рабочего дня, рабочей смены) без уважительных причин

d) появление на работе в нетрезвом состоянии

e) совершение виновных действий работником, непосредственно обслуживающим денежные или товарные ценности

61. В понятие «децентрализация» управления здравоохранением в новых условиях входят следующие составляющие, кроме:

a) отсутствие нормативной базы в здравоохранении

b) сокращение мер административно-принудительного воздействия по вертикали

c) децентрализация бюджетного финансирования

d) поступление средств на обязательное медицинское страхование на территориальном уровне

e) расширение прав и полномочий руководителей медицинских учреждений

62. Отпуск до истечения 11 месяцев с момента приема на работу предоставляется всем ниже перечисленным, кроме:

a) работникам вредных производств

b) женщинам перед отпуском по беременности и родам или непосредственно после него

c) работникам моложе 18 лет

d) военнослужащим, уволенным в запас и направленным на работу в порядке организованного набора, по истечении трех месяцев работы

e) работникам принятым на работу в порядке перевода из одного учреждения в другое, если в сумме набирается 11 месяцев

63. Комитеты (комиссии) по вопросам этики в области охраны здоровья граждан создаются в целях:

a) все перечисленное

b) защиты прав пациента и отдельных групп населения

c) разработки норм медицинской этики

d) разрешения вопросов, связанных с нарушением норм медицинской этики

e) подготовки рекомендаций по приоритетным направлениям практической и научно-исследовательской медицинской деятельности

64. Новыми правами пациента для российского законодательства являются:

a) все перечисленное

b) информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство

c) допуск в стационар адвоката

d) допуск в стационар священнослужителя

e) выбор медицинского учреждения и врача в соответствии с договорами ОМС и ДМС

65. Право направлять граждан на медико-социальную экспертизу имеет:

a) лечащий врач с утверждением направления КЭК ЛПУ

b) руководители ЛПУ и поликлиник

c) лечащий врач самостоятельно

d) лечащий врач с утверждении зав. отделением

e) любой врач

Количество правильных ответов _____

Оценка _________

Экзаменационная оценка ____________

Количество правильных ответов _____

Оценка _________

Экзаменационная оценка ____________

Проверяющий _____________(Ф.И.О.) ___________________

Правильные ответы на вариант №1

Задачи гигиены.

Основная задача гигиены состоит в профилактике, т.е. сохранении здо­ровья людей. В связи с этим можно назвать следующие основные направле­ния:

1) Изучение влияния факторов окружающей среды - природных и соци­альных (физических, химических, биологических, психологических) на здоровье и трудоспособность населения и разработка соответст­вующих оздоровительных мероприятий. Этими вопросами занимаются различные разделы коммунальной гигиены.

2) Разработка средств и способов, направленных на повышение сопро­тивляемости организма к возможным неблагоприятным факторам внешней среды, на улучшение здоровья и физического развития. Эти задачи решают гигиена питания, гигиена труда, личная гигиена и др.

3) Борьба с инфекционными заболеваниями. Здесь прослеживается не­посредственная связь между гигиеной и эпидемиологией.

3. История развития гигиены. Важнейшие деятели гигиенической науки и санитарного дела, их роль в развитии гигиены в нашей стране.

Как область эмпирических знаний гигиена зародилась в глубокой древ­ности, когда народная гигиена существовала наравне с народным врачевани­ем.

Вначале появились санитарные.мероприятия, направленные на оздоров­ление условий жизни. Они часто были облечены в форму религиозных обря­дов. Практически все мировые религии содержат наставления по укрепле­нию здоровья (например, ислам - неупотребление в пищу мяса свиней, т.к. велика вероятность попадания свиного цепня и других гельминтов в организм человека и др).

В дальнейшем санитарные мероприятия постепенно приобретали харак­тер законодательных актов, в которых прежде всего отражалась задача иметь боеспособное войско, вследствие чего основное внимание уделялось закали­ванию, физическим упражнениям.

Попытки создания здоровых условий жизни предпринимались в Древней Греции, Риме, Египте, Китае и др. Это выражалось в различных мероприяти­ях, касавшихся образа жизни, питания, предупреждения заразных заболева­ний и борьбы с ними, физической культуры и тд. Девиз "Лучше предупреж­дать болезни, чем лечить" был известен в Древнем Китае.

Наибольшего развития достигла гигиена в Древней Греции. Первое обобщение накопленных эмпирических гигиенических знаний было сделано Гиппократом В трактате "О воздухах, водах и местностях" Гиппократ да­ет систематическое описание природных условий, показывает их влияние на здоровье и указывает на значение санитарных мероприятий в предупрежде­нии болезней. Гиппократ выделял здоровые и нездоровые местности, отмечал передачу заболеваний через воздух. Гиппократ говорил: "Причина болезни -жизнь, не сообразная с законами природы".

В Греции, где в начале обращали больше внимания на индивидуальную гигиену и спартанское воспитание, основанное на физической тренировке, закаливании, постепенно стали проводить общественные санитарные меро­приятия в области водоснабжения, питания, удаления городских нечистот.

У древних римлян санитарные мероприятия получили еще большее раз­витие. Их гордостью были крупные водопроводы, купальни и бани.

К. Гален (II век до н.э.) давал наставления о здоровом образе жизни.

Период средних веков характеризуется полным упадком личной и обще­ственной гигиены. Постоянные войны и низкий кулыурный и материальный уровень населения служили благоприятной почвой для развития эпидемий. Например, население Франции почти не мылось. Бани были редкостью, пра­чечные отсутствовали, пищу брали руками, посуда для питья была общей. Города строились без соблюдения гигиенических условий, уборные отсутст­вовали, нечистоты выливались прямо на улицу. Париж носил название города грязи.

Все это способствовало распространению инфекционных болезней. Об­щая заболеваемость и смертность достигали колоссальных размеров. Вспыш­ки оспы, холеры, тифа, массовое распространение проказы, кожных, гигие­нических и глазных болезней были характерным явлением того времени.

Пандемия чумы в 14 веке, известная под названием "черной смерти" унесла около 25 миллионов человек.

Эпоха Возрождения характеризуется повышением интереса к гигиене, особенно к профессиональной гигиене.

Труд Раммацини (1700) "О болезнях ремесленников" был первым в этой области.

Ван Гейм исследовал профессиональные заболевания горняков.

Фрокасторо обобщил все знания о заразных болезнях и их профилак­тике.

Франк (1788) - обобщение всех медицинских знаний по гигиене "Полная система медицинской полиции"

Особенно интенсивно гигиеническая наука стала развиваться в 19 веке.

Развитию гигиены в этот период способствовали крупные открытия есте­ственных наук, рост промышленности и городов и, конечно, деятельность выдающихся ученых-гигиенистов.

В 1844 г. М. Леви (Париж) был создан первый учебник по гигиене. В 1854 г. Парке (Лондон) выпустил в свет пособие по эксперименталь­ной гигиене.

В 1848 году в Англии был издан первый в мире закон об общественном здравии и создано первое в мире государственное учреждение по охране здо­ровья. Среди выдающихся деятелей общественной медицины того времени особой место занимает Джон Саймон - санитарный врач и хирург, один из основоположников общественной гигиены в Англии.

Саймон создал крупную школу английских общественных врачей, деяте­лей санитарного и санитарно-промышленного надзора. Вместе со своими со­трудниками он изучал причины смертности рабочих в связи с условиями их труда, санитарным состоянием их жилища, питанием и тд.

Организованные группой Саймона обследования, проводились с целью изучения таких важных гигиенических проблем как общесанитарное состоя­ние промышленных центров, условия труда и профессиональные заболевания, жилищные условия, питание, эксплуатация труда женщин и. детей, детская смертность, связанная с вынужденным участием женщин-матерей в промыш­ленном производстве.

Развитие промышленности и успехи естествознания способствовали раз­витию экспериментальной гигиены, основоположником которой явился не­мецкий врач Макс Петтенкофер (1818 - 1901).

Назначенный в 1853 году ординарным профессором, Макс Петтенкофер приступил к созданию специальной, самостоятельной гигиенической кафед­ры, которая официально была открыта в 1865 году в Мюнхенском универси­тете.

По инициативе ученого и его планам в Мюнхене в 1875 году был по­строен первый гигиенический институт, который послужил примером для уч­реждений такого рода и явился центром развития гигиенической науки.

Макс Петтенкофер справедливо признается основоположником совре­менной научной экспериментальной гигиены. До него эта дисциплина носила почти исключительно характер личной гигиены, занималась разработкой, пропагандой правил и советов, касающихся сохранения здоровья и продления личной жизни.

Со времени Макса Петтенкофера гигиена получила направление как наука об общественном здоровье и общественных мерах его сохранения и укрепления.

Макс Петтенкофер первым применил точные методы естественных наук к изучению окружающей среды - воздуха, воды, почвы, жилища, одежды и ее влияния на организм человека и здоровье населения.

При этом ученый не только вооружил гигиену лабораторными способами исследования, но и разработал ряд крупных гигиенических проблем, подняв гигиену на уровень точной экспериментальной науки.

Ученый разрабатывал проблему воздуха жилища во всех ее аспектах.

На первое место необходимо поставить фундаментальные работы ученого о вентиляции, основанные на экспериментальных исследованиях оценки доб­рокачественности воздуха жилых помещений по степени содержания углеки­слого газа как показателя загрязнения воздуха и установлении величины воз­духообмена в помещениях. Разработанная им методика определения углеки­слоты в воздухе применяется и в настоящее время.

Следует отметить, что Макс Петтенкофер возражал против решающей роли микробного фактора, защищаемой Р. Кохом и возглавляемой им бакте­риологической школой.

В 1882 году Макс Петтенкофер выпустил многотомное руководство по гигиене.

Влияние Макса Петтенкофера на развитие гигиены во всех европейский странах огромно. По примеру Мюнхена кафедры гигиены стали создаваться во всех университетах. Как правило руководители вновь создаваемых гигие­нических кафедр считали своим долгом посетить Мюнхен и поработать в ги­гиенической лаборатории Макса Петтенкофера. В их числе были и наши первые научные деятели в области гигиены - Доброславин, Эрисман, Суббо­тин, Судаков и другие.

Основоположник отечественной терапии М. Я. Мудрое подчеркивал не­обходимость заботиться о здоровье "людей здоровых, предохранить их от бо­лезней...".

Н. Г. Захарьин говорил о необходимости включения гигиены в меди­цинское образование и, более того, утверждал, что гигиена является "важнейшим предметом деятельности всякого практического врача".

Великому хирургу Н. И. Пирогову принадлежат слова о том, что "будущее принадлежит медицине предохранительной".

Понимание необходимости развития гигиенической науки повлекло за собой конкретные действия в этом направлении.

Сначала гигиена в России преподавалась в виде курса при кафедре су­дебной медицины в Санкт-Петербургской Медико-хирургической академии.

В 1871 году А. П. Доброславиным была создана первая в России само­стоятельная кафедра гигиены в Военно-медицинской академии в Петербурге. Доброславин был автором первого русского учебника по гигиене, создал пер­вую гигиеническую экспериментальную лабораторию и фундамент для после­дующего развития отечественной гигиены.

В 1882 году кафедра гигиены была создана в Московском университете. Руководителем кафедры был Ф. Ф. Эрисман. Эрисман представял общест­венное направление в гигиене. Известны учебники Эрисмана по гигиене, его - труды по школьной, профессиональной гигиене, - гигиене питания.

Одним из учеников Эрисмана был выдающийся ученый Г. В. Хлопин. Он создал большую школой гигиенистов, возглавлял кафедры гигиены, в том числе в нашем университете (Женском медицинском институте) с 1904 года. Хлопин является автором" ряда учебников по гигиене и монографий по раз­личным проблемам гигиены.

Учеником Хлопина был В. А. Углов, который также работал в 1 ЛМИ.

Он работал в области коммунальной гигиены, гигиены питания, военной гигиены.

В советский период огромный вклад в гигиену внесли такие ученые как Я. А. Семашко, А. Н. Сысин, Ф. Г. Кротков, А. Н. Марзеев, А. В. Мольков, А. А. Летавет, Л. К. Хоцянов.

4. Загрязнения окружающей среды в современных условиях. Мероприятия по охране окружающей среды в современных условиях

Деятельность человека иногда может нарушать равновесие в окружаю­щей среде, изменяя экологию, и как следствие нанося вред здоровью населе­ния, животным, растениям и тд.

Антропогенное воздействие на атмосферу проявляется в ее загрязнении, которое носит глобальный характер.

Наиболее заметными и опасными проявлениями негативного антропо­генного воздействия на атмосферу являются:

1) Повышение содержания углекислого газа в атмосферном воздухе

2) Истощение озонового слоя Земли.

3) Загрязнение атмосферы различными веществами промышленного происхождения.

Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 772 | Нарушение авторских прав