АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Основные знания, основанные на междисциплинарных связях

Прочитайте:
  1. I ОСНОВНЫЕ ЖАЛОБЫ НЕФРОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
  2. I. ОСНОВНЫЕ неврологические заболевания.
  3. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  4. II. Основные задачи
  5. II. Основные правила работы с микроскопом
  6. II. Острые нарушения памяти и сознания, обусловленные алкоголем и лекарственными средствами
  7. III. 1. Основные формы работы активной логопсихотерапии
  8. III. Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Основные виды хирургической патологии.
  9. S: В какой среде пищеварительного тракта должны лучше всасываться слабоосновные ЛВ?
  10. V. Основные формы отклоняющегося поведения.
Дисциплина Знать Уметь
Информатика и вычислительная техника. Особенности математического моделирования в биологии и медицине Используя программное обеспечение ЭВМ, реализовать возможности математического моделирования физиологических процессов
Физиология Особенности кровотока и главные гемодинамические показатели СКО Сопоставить соответствующие свойства реальной сердечно-сосудистой системы и гидродинамической и электрической моделей, перейти от измеряемых показателей к непосредственным оценкам свойств сердечно-сосудистой системы.
Пропедевтика внутренних болезней, кардиология. Преимущества и недостатки соответствующих моделей СКО На основе модели реализовать системный подход к анализу функций СКО для выработки стратегии и тактики лечения больных, проиграть на модели возможные варианты терапии, сравнить их с результатами клинического анализа, проверить эффективность выбранного лечения.

3.3. Материалы для самоконтроля.

3.3.1.Вопросы для самоконтроля.

1. Что такое модель, чем определяется выбор модели в медицине?

2. Какие основные виды моделей используются в медицине и биологии?

3. Что такое физическая модель, каковы ее особенности?

4. Что такое математическая модель, каковы ее особенности?

5. В чем основные достоинства и недостатки гидродинамических моделей Франка и Ростона?

6. Какие основные закономерности функционирования сердечно-сосудистой системы изучают данные модели?

7. Какой вид имеют электрические аналоги данных моделей СКО?

8. Какое значение имеет моделирование сердечно-сосудистой системы для научных исследований и клинической практики?

3.3.2.Тесты для самоконтроля.

Вставьте пропущенное слово (1 уровень ):

1. Ударным называется объем крови, выбрасываемый за одну…..

2. В гидродинамических моделях системы кровообращения артериальная часть моделируется……..

3. Во время систолы происходит….. упругого резервуара.

4. Изменение давления в резервуаре после систолы происходит по ……. закону.

5. Модели, содержащие большое количество элементов, называются моделями с ……. параметрами.

2 уровень (один правильный ответ):

6. В электрической модели СКО источник переменного напряжения-это аналог

7. В электрической модели СКО выпрямитель-это аналог

8. В электрической модели СКО сопротивление-это аналог

А. сердца; В. сердечного клапана; С. артериальной части СКО; Д. периферической части СКО.

3 уровень (несколько правильных ответов ):

9. В гидродинамической модели СКО не учитываются

А. инерционные свойства крови; В. упругие свойства периферической части системы кровообращения; С. упругие свойства артериальной части системы кровообращения; Д. изменение гидравлического сопротивления сосудов.

10. Уровень артериального давления зависит от

А. фазы сердечного цикла; В. эластичности сосудов; С. гидравлического сопротивления сосудов; Д. количества циркулирующей крови в сосудах.

Ответы: 1-систолу; 2-упругим резервуаром; 3-расширение; 4-экспоненциальному; 5-распределенными; 6-А; 7-В; 8-Д; 9-А,В,Д; 10-А,В,С,Д.

3.3.3.Задачи для самоконтроля.

Задача № 1 (типичные задачи-2 уровень)

Как определить величину потока крови из артериального резервуара в венозный и из легочной артерии в легочную вену?

Ответ: Используя формулу Пуазейля получим, что, ежесекундный поток крови из артериального в венозный резервуар равен Q=(pа - pв )/X, где pа – среднее артериальное давление, pв –с реднее венозное давление, X –общее гидравлическое сопротивление периферической части СКО.

Задача №1 (ситуационные задачи-3 уровень)

Чем может регулироваться величина кровяного давления в любой точке сосудистой системы?

Ответ: Величина кровяного давления в любой точке сосудистой системы может регулироваться в результате изменения начального давления в сосудистой системе, объемного тока крови и сопротивления сосудов. Регуляция кровяного давления осуществляется нервной и гуморальной системами на основе прямой и обратной связи. Основными каналами прямой связи служат центробежные нервы сердца (блуждающий и симпатический). Роль обратной связи выполняют прессорецепторы рефлексогенных зон и нервы, отходящие от них.

Задача №2. ( ситуационные задачи-3 уровень)

Экспериментальная кривая, показывающая временную зависимость давления в сонной артерии, приведена в виде сплошной линии на рисунке.

Как, исходя из основных представлений модели Франка, показать, что теоретическая кривая, отражающая зависимость давления в резервуаре после систолы, является экспонентой (штриховая линия на рисунке).

Ответ: во время диастолы происходит отток крови к периферии и, следовательно, Q=0

Подставив формулу (1) в уравнение (2), получим следующее дифференциальное уравнение: dp/p=-dt/kX. ( Обозначение всех величин - п. 4.2.).

Решением данного уравнения является функция р=р0 exp(-t/kX0), представляющая собой экспоненциальную зависимость давления от времени.

3.4. Основная литература:

1. А.Н.Ремизов. Медицинская и биологическая физика, 1987,с.204-211.

2. А.Н.Ремизов. Медицинская и биологическая физика, 1982, с. 103-105.

3. Ю.А.Владимиров. Биофизика, 1983, с.240-244.

4.5. Дополнительная литература:

1. Ливенцев Н.М. Курс физики для медвузов,1974, с.64-69.

2. Губанов Н.И. Медицинская биофизика, 1978, с. 281-283.

3. И.И.Хаимзон. Основы медицинской информатики, 1998, с. 102-104.

Методическую разработку подготовили: ст препод. Афанасьева Л.А.

асс.,канд.ф.м.наук, Мандель А.В.

Дата добавления: 2014-05-29 | Просмотры: 602 | Нарушение авторских прав


1 | 2 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.432 сек.)