Тема: Клиническая анатомия, физиология и методы исследования слухового анализатора
Вопросы для проверки:
1. Строение наружного, среднего уха, анатомия улитки
2. Физиология уха
3. Методы исследования уха
Студент должен знать:
1. Клиническая анатомия наружного уха
2. Система полостей среднего уха, стенки, содержимое барабанной полости
3. Топография лицевого нерва. Типы строения сосцевидного отростка. Строение слуховой трубы
4. Кровоснабжение и иннервация наружного и среднего уха
5. Строение улитки и её рецепторного аппарата
6. Физиология уха: звукопроведение и звуковосприятие
7. Методы исследования уха
| Литература:
1.Детская оториноларингология
М.Р.Богомильский, В.Р.Чистякова.
2001 ст-65-68.
2.Детская оториноларингология
Ю.Б. Исхаки; Л.И. Кольштейн.
1984г. стр.280-320.
3.Оториноларингология
В.Т.Пальчун, М.М.Магомедов, Л.В.Лучихин.
2002 г. стр-28-46,320-365.
4.Лекции по оториноларингологии.
И.Б.Солдатов.
| Студент должен уметь:
1. Провести осмотр наружного уха
2. Провести отоскопию, дать характеристику состояния барабанной перепонки (световой рефлекс, опознавательные пункты)
3. Определить с помощью проб проходимость слуховой трубы и подвижность барабанной перепонки
4. Интерпретировать рентгенограмму височных костей по Шюллеру, Майеру, Стенверсу
5. Определить и дать характеристику слухового паспорта (шепотная, разговорная речь, определение воздушной и костной проводимости, пробы Ринне, Федеричи, Желле, Вебера)
6. Интерпретировать основные виды аудиограмм, тимпанограмм.
| Литература:
1.Детская оториноларингология
М.Р.Богомильский, В.Р.Чистякова.
2001 ст-65-68.
2.Детская оториноларингология
Ю.Б. Исхаки; Л.И. Кольштейн.
1984г. стр.280-320.
3.Оториноларингология
В.Т.Пальчун, М.М.Магомедов, Л.В.Лучихин.
2002 г. стр28-46,320-365
4.Лекции по оториноларингологии.
И.Б.Солдатов.
|
Задание для самостоятельной работы:
1.Наружное ухо состоит из
1. Границей наружного и среднего уха является
2. В ненатянутой части барабанной перепонки отсутствуетслой
3. В барабанной перепонке различают 5 опознавательных пунктов _______________________________________________________________________
и 4 квадранта ___________________________________________________
4. Среднее ухо состоит из следующих сообщающихся между собой воздухоносных полостей ______________________________________
5. В барабанной полости различают 6 стенок
и три этажа
6. В барабанной полости находятся 3 слуховые косточки___________________________________________________
и 2 мышцы _____________________________________________________
7. Сосцевидный отросток начинает формироваться на ________году и заканчивает формирование к ______годам, имеет следующие типы строения
8. Костный лабиринт состоит из________________________________________________________
9. Периферический рецептор слухового анализатора
состоит из ____________________________________________клеток
10. Дифракция это ________________________________________________
11. Эхо это ______________________________________________________
12. Реверберация это _____________________________________________
13. Интерференция это ___________________________________________
14. Резонанс это _________________________________________________
15. Порог слухового потенциала характеризуется
16. Интенсивность и громкость звука это ____________________________
17. Сила звука измеряется в __________, частота в ___________________
Тесты
1. УШНОЙ ЛАБИРИНТ НАХОДИТСЯ В
1) сосцевидном отростке
2) чешуе височной кости
3) пирамиде височной кости 4)скуловом отростке
2. ЗВУКОПРОВОДЯЩИЙ ОТДЕЛ ЗВУКОВОГО АНАЛИЗАТОРА
1) рейсснерова мембрана улитки
2) кортиев орган
3) барабанная перепонка и слуховые косточки
3. ЗВУКОВОСПРИНИМАЮЩИЙ ОТДЕЛ ЗВУКОВОГО АНАЛИЗАТОРА
1) барабанная перепонка и слуховые косточки
2) наружный слуховой порход
3) кортиев орган
4) эндолимфа
4. ПЕРЕШЕЕК В НАРУЖНОМ СЛУХОВОМ ПРОХОДЕ НАХОДИТСЯ В
1) костном отделе
2) перепончато-хрящевом отделе
3) переходе перепончато-хрящевого отдела в костный
5. ВОДОПРОВОД УЛИТКИ ОТКРЫВАЕТСЯ В ЧЕРЕПНУЮ ЯМКУ
1) переднюю
2) заднюю
3) среднюю
6. СИГМОВИДНЫЙ СИНУС НАХОДИТСЯ В ЧЕРЕПНОЙ ЯМКЕ
1)передней
2)средней
3) задней
7. САНТОРИНИЕВЫ ЩЕЛИ НАХОДЯТСЯ НА СТЕНКЕ НАРУЖНОГО СЛУХОВОГО ПРОХОДА
1) нижней
2) верхней
3) передней
4) задней
8. ПЕРВЫЙ НЕЙРОН ЗВУКОВОГО АНАЛИЗАТОРА НАХОДИТСЯ В
1) барабанной полости
2) улитке
3) внутреннем слуховом проходе
4) продолговатом мозге
9..ИССЛЕДОВАНИЕ СЛУХА РЕЧЬЮ
1) тимпанометрия
2) тональная аудиометрия
3) акуметрия
4) импедансометрия
10. В РАННЕМ ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ НАРУЖНЫЙ СЛУХОВОЙ ПРОХОД ПРЕДСТАВЛЕН ОТДЕЛОМ
1) перепончато-хрящевым
2) костным
3) перепончато-хрящевым отделом и костным
11. НИЖНЯЯ СТЕНКА БАРАБАННОЙ ПОЛОСТИ ГРАНИЧИТ С
1) височно-нижнечелюстным суставом
2)сигмовидным синусом
3) луковицей яремной вены
4) внутренней сонной артерией
12. В НОРМЕ ЧЕЛОВЕК ВОСПРИНИМАЕТ ШЕПОТНУЮ РЕЧЬ НА РАССТОЯНИИ
1) 4м
2) 6м
3) 10м
4) 20м
- ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ РИННЕ НАБЛЮДАЕТСЯ
1) при заболеваниях звуковоспринимающего отдела звукового анализатора
2) при заболеваниях звукопроводящего отдела звукового анализатора
3) в норме
14. БАРАБАННАЯ ПОЛОСТЬ ПОСРЕДСТВОМ СЛУХОВОЙ ТРУБЫ СООБЩАЕТСЯ С
1) носоглоткой
2)полостью носа
3) улиткой
4) антрумом
15. НАТЯНУТАЯ ЧАСТЬ БАРАБАННОЙ ПЕРЕПОНКИ СОСТОИТ ИЗ СЛОЕВ
1) 2
2) 3
3) 4
4) 5
Правильные ответы к тестовым заданиям по теме.
«Клиническая анатомии и физиология уха»
Рис. 10 Обозначьте основные структуры ушной раковины.
Рис.11. Укажите части, квадранты и опознавательные пункты барабанной перепонки.
Рис. 12. Какие образования указаны на вертикальном разрезе уха.
Рис.3. Как называется метод исследования и при помощи какого инструмента он производится.
Рис. 4. Назовите инструмент.
Рис.5. Какой метод исследования указан на фотографии, как оттягивается ушная раковина у детей и у взрослых.
Рис.6. При помощи какого инструмента и как производится данный метод исследования.
Рис.7. Какая проводимость проверяется но фотографии и как называется инструмент.
Рис. 8. Назовите метод исследования, что обозначают дБ, Гц. Какие виды проводимости видны при этом исследовании.
Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 1721 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
|