АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Периоды изучения фармакологии

Прочитайте:
  1. II. Конкретные цели изучения темы.
  2. VII. Контроль самостоятельного внеаудиторного изучения темы студентом
  3. Анализ результатов изучения влияния беременности на течение бронхиальной астмы
  4. Анатомо- физиологические особенности половых органов женщины в различные возрастные периоды.
  5. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГ. ОСОБЕННОСТИ ЖЕНСКОГО ОРГАНИЗМА В РАЗЛИЧНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ ПЕРИОДЫ.
  6. Бактериальный вагиноз. Клиника. Диагностика. Лечение. Особенности течения в различные возрастные периоды.
  7. Биопсию и микроскопическое исследование проводят с целью подтверждения цитологического диагноза и как окончательный этап изучения удаленной опухоли.
  8. Биохимический и молекулярно-генетический методы изучения генетики человека.
  9. Близнецовый метод изучения наследственности у человека.
  10. В ходе изучения чисел, которые выбрала моя подруга, мы установили, что она приняла убеждение о том, что ей никогда не получить то, чего она действительно хочет.

Процесс изучения фармакологии следует подразделить на три периода: подготовительный, самостоятельного изучения дисциплины и консультационно-контрольный.

В первый период студенты знакомятся с требованиями по изучению фар­макологии, получают индивидуальные задания, в соответствии с учебным планом и программой, консультируются по основным позициям выполнения контроль­ной работы. Студентам читается лекция по общей рецептуре и выдаются реко­мендации по литературе для самостоятельного изучения.

Во второй период студенты самостоятельно изучают специальную литера­туру с оформлением рефератов по основным группам лекарственных препаратов. Самостоятельно прописывают рецепты по всем лекарственным формам. По ито­гам работы оформляют контрольную работу согласно полученному заданию. При изучении фармакологии обязательным условием является анализ механизмов действия лекарственных веществ, применяемых в своей работе.

В третий период преподаватель проводит индивидуальные консультации по оформлению контрольных работ, выписыванию рецептов и следит за своевремен­ным выполнением заданий.

 

Схема изучения фармакологических веществ

Общая характеристика препаратов или группы. Классификация и прин­ципы применения препаратов.

Фармакологическая характеристика препаратов проводится по следую­щей схеме:

- русское и латинское название;

- химическое строение вещества;

- физические и фармакологические данные;

- фармакокинетика;

- токсичность и побочные действия;

- показания и противопоказания к применению;

- дозы, лекарственная форма, способ и кратность введения.

При изучении фармакологии необходимо запоминать латинские названия лекарственных препаратов, их дозы, в каких лекарственных формах выпускаются, правила прописи рецептов.

В каждом варианте работы имеются вопросы по сравнительной оценке действия лекарственных веществ. Отвечая на этот вопрос, следует вначале ука­зать, что объединяет эти препараты, а затем их различия. При выполнении зада­ния по фармакологии необходимо обосновывать целесообразность применения препарата, частоту и количество приемов с учетом его механизма действия и применяемых доз.

По общей фармакологии не все вопросы включены в контрольные зада­ния, поэтому к каждому вопросу по частной фармакологии необходимо указывать общие закономерности и особенности действия лекарственных веществ.

Рецепты следует выписывать в соответствии с существующими правила­ми.

Работа выполняется разборчивым почерком, чернилами синего цвета, ак­куратно, с широкими полями для замечаний рецензента. При оформлении работы следует вначале указывать вопрос, а затем давать ответ. Ответы на вопросы должны быть точными, полными и изложены последовательно в соответствии с нумерацией.

Для написания контрольной работы рекомендуется использовать новей­шие литературные источники. В конце контрольной работы необходимо указать список используемой литературы, оформленный согласно библиографическим требованиям государственного стандарта, поставить дату выполнения и подпись исполнителя. Работу необходимо представлять на проверку до начала сессии. В период сессии контрольные работы не принимаются.

Рекомендуемая литература


Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 870 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)