 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
БРОНХИТ. Воспалительное поражение бронхиального дерева, в результате которого нарушается образование слизистого секрета
Воспалительное поражение бронхиального дерева, в результате которого нарушается образование слизистого секрета, проходимость и дренажная функция бронхов. В дыхательной системе бронхи являются завершающим звеном дыхательных путей, проводящих воздух к лёгким, взаимодействующих с внешней средой. Поэтому они относятся к уровню взаимодействия и отражают нашу способность к групповому общению и творчеству. Искажённые эмоциональные реакции (нетерпимость, отсутствие стремления к единению, высокомерие) уподобляются густому, вязкому секрету, препятствующему нормальному воздухообмену. А ограничение общения вследствие эгоистических мыслей напоминает обструкцию (уменьшение просвета бронхов). Самоизоляция не приносит человеку ничего нового, не очищает его от старых взглядов, мешающих развитию. Так и при бронхите нарушается дренажная функция, призванная удалять со слизью вредные вещества и микроорганизмы. ПРИЧИНЫ Искажение взаимодействия в процессе творчества, проявление диктаторских наклонностей, желание всё контролировать. Непонимание сути творчества, использование совместного труда в личных интересах (что не даёт развития). Не накоплен опыт творчества во взаимодействии. Искажение целей творчества: не рождение новых отношений, а накопление благ и личных достижений. РЕКОМЕНДАЦИИ Осознать, что только в единстве, взаимопонимании и уважении можно творить и накапливать недостающий опыт развития. Не подавлять творчество других людей, а предоставлять им право получить свой опыт развития. Понять главную цель - эволюцию сознания, выполнение миссии человека, осознание единства человека со всеми царствами природы. Создавать условия для своего духовного роста. Отказаться от искусственных возбудителей активности. Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 714 | Нарушение авторских прав |