АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Модуль 3. Физиология высшей нервной деятельности

Прочитайте:
  1. I. Неврогенные опухоли из собственно нервной ткани.
  2. I. Нейрофизиология
  3. I. Физиология щитовидной железы плода
  4. N. Завершение всей деятельности.
  5. V. ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН, ВХОДЯЩИХ В МОДУЛЬ «АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ (ОВП)»
  6. VI. Анатомия центральной нервной системы
  7. VI. Некоторые правовые аспекты регулирования медицинской и фармацевтической деятельности.
  8. VII. Анатомия периферической нервной системы
  9. VIII. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ МЕЖДУ ДИСЦИПЛИНАМИ, ВХОДЯЩИМИ В МОДУЛЬ «АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ (ОВП)»
  10. А) при повышении тонуса симпатической нервной системы

1. Значение учения о высшей нервной деятельности для стоматологической практики.

2.Учение о второй сигнальной системе и речевой функции человека в проблеме деонтологии врача-стоматолога. Значение учения И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности для определения тактики врача при лечении стоматологических больных.

3.Функциональная система формирования речи.

4. Проблема системогенеза и онтогенеза в физиологической стоматологии.

5. Проблема адаптации к зубным протезам.

Контрольные тестовые задания

 

 

Модуль 4. Физиология возбудимых тканей.

1. Электрофизиологические исследования в практике врача-стоматолога.

2. Гальванические явления, возникающие в полости рта при лечении стоматологических больных. Их влияние на функциональное состояние органов и тканей полости рта.

3. Физические свойства жевательных мышц.

4. Сила и ра­бота жевательной мускулатуры. Гнатодинамометрия.

Контрольные тестовые задания

Модуль 5. Физиология центральной нервной системы, вегетативной нервной системы, анализаторов.

1. Роль афферентации с рецепторов слизистой оболочки полости рта и периодонта в формировании восходящих активирующих влияний на различные отделы ЦНС (лимбический комплекс, кора полушарий большого мозга и т. д.).

2. Иннервация органов челюстно-лицевой области

Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 734 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)