АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цель изучения дисциплины

Прочитайте:
  1. II. Конкретные цели изучения темы.
  2. VII. Контроль самостоятельного внеаудиторного изучения темы студентом
  3. VIII. УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ.
  4. Анализ результатов изучения влияния беременности на течение бронхиальной астмы
  5. Биопсию и микроскопическое исследование проводят с целью подтверждения цитологического диагноза и как окончательный этап изучения удаленной опухоли.
  6. Биохимический и молекулярно-генетический методы изучения генетики человека.
  7. Близнецовый метод изучения наследственности у человека.
  8. В результате освоения дисциплины
  9. В ходе изучения чисел, которые выбрала моя подруга, мы установили, что она приняла убеждение о том, что ей никогда не получить то, чего она действительно хочет.
  10. Введение»: Организм человека - основной объект изучения дисциплины «Анатомия и физиология человека»

Целью изучения дисциплины является подготовка врача-стоматолога, владеющего знаниями и имеющего практические навыки по дисциплине «хирургическая стоматология». Студент должен овладеть основными мануальными навыками работы как в поликлинике, так и в стационарных условиях с целью умения поставить диагноз пациенту с осложнениями острой одонтогенной инфекции, заболеваниями слюнных желез, ВНЧС. Кроме того, студент должен уметь поставить диагноз пациенту с повреждениями челюстно-лицевой области и опухолями головы и шеи, определить объем лечения и правильно направить в необходимое учреждение. Все перечисленное требует знаний анатомии, травматологии и онкологии и других дисциплин.

Студенты должны знать вопросы организации хирургической стоматологической помощи, ведение амбулаторных историй болезни, формы учета и отчетности, вопросы асептики, антисептики, стерилизации, обезболивания. Тщательно изучают местную анестезию, операцию удаления зуба, вопросы оказания неотложной помощи. Во время занятий разбираются вопросы развития одонтогенной инфекции, зубосохраняющие операции, ретенция и дистопия зубов.

 

Требования к уровню освоения программы

Студент должен знать:

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 381 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)