Тесты для проверки знаний по теме. 1. Органы дыхания и все органы зубочелюстной системы;
«КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ПОЛОСТИ РТА»
338. КАКИЕ ОРГАНЫ ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ В РЕЧЕОБРАЗОВАНИИ?
1. Органы дыхания и все органы зубочелюстной системы;
2. Органы дыхания и некоторые органы зубочелюстной системы;
3. Органы дыхания, язык и щеки, голосовые связки.
339. К АКТИВНЫМ ЗВУКООБРАЗУЮЩИМ ОРГАНАМ ОТНОСЯТ:
1. Гортань, глотку, мягкое небо, язык, губы;
2. Гортань, глотка, язык, губы;
3. Зубы, твердое небо;
4. Полость носа и придаточные пазухи.
340. К ПАССИВНЫМ ЗВУКООБРАЗУЮЩИМ ОРГАНАМ ОТНОСЯТ:
1. зубы, твердое небо, полость носа и придаточные пазухи;
2. гортань, глотка, мягкое небо, язык, губы;
3. зубы, твердое небо, мягкое небо.
341. В КАКУЮ ФАЗУ ДЫХАНИЯ ПРОИСХОДИТ ФОНАЦИЯ?
1. На выдохе; 2. На вдохе. 3. Может происходить в любую фазу.
342. КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СЕКРЕТОРНОЙ ФУНКЦИИ СЛЮННЫХ ЖЕЛЕЗ И СЛИЗИСТОЙ ТРА ВЛИЯЮТ НА РЕЧЕОБРАЗОВАНИЕ?
1. Усиление секреции; 2. Ослабление секреции
3. Как ослабление, так и чрезмерное усиление.
343. КАКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗУБОЧЕЛЮСТНОЙ СИСТЕМЫ ПРИВОДЯТ К НАРУШЕНИЯМ РЕЧЕОБРАЗОВАНИЯ?
1. Нарушение целостности зубных рядов; 2. Патологические образования на спинке языка;
3. Нарушения в области губ; 4. Измененный прикус; 5. Врожденные уродства;
6. Наличие зубных протезов; 7. Все перечисленное.
Проблема системогенеза
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 663 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
|