АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Характеристика вспышки скарлатины

Прочитайте:
  1. I. Морфологическая характеристика лимфатического аппарата.
  2. I. Морфологическая характеристика проксимальных канальцев
  3. I. Общая характеристика
  4. I. Оперативно-тактическая характеристика объекта.
  5. I.2. Количественная характеристика степени гипоксии тканей и клеток
  6. II. Злокачественные мезенхимальные опухоли. Общая характеристика.
  7. II. Морфологическая характеристика изъязвления
  8. II. Мотивационная характеристика темы.
  9. II. Мотивационная характеристика темы.
  10. II. Характеристика компонентов ЮГА

29 и 31 декабря был наложен карантин на 6 и 8-ю группы. Карантинные мероприятия включали ежедневные врачебные осмотры детей этих групп, 4 января в обеих группах был проведен осмотр контактных ЛОР-врачом. В остальных группах осмотры детей не проводились. Для разобщения пораженных и здоровых групп были отменены занятия в общем зале, изменен график выхода на прогулки. Общение в раздевалках соседних групп сохранялось. Дезинфекционные мероприятия в обеих группах проводились в полном объеме и качественно. В 6-й группе заболело скарлатиной всего 4 детей, карантин в ней продолжался до 27 января, в 8-й группе по поводу единственного случая скарлатины карантин был снят с 8 января.

С 26 января всего за одну неделю в очаг было вовлечено еще 3 группы, в которых заболело скарлатиной 9 детей. В ше­стой по счету группе возникшие одновременно 2 случая скар­латины зарегистрированы еще через 2 недели. Таким образом, 16 случаев скарлатины распределились в шести группах.

Динамика вспышки с учетом всех форм стрептококковой инфекции представлена в таблице 2.

Таблица 2. Динамика вспышки с учетом всех форм стрептококковой инфекции

№ п/п Группа Дата заболевания Диагноз
  10.12 Скарлатина
  15.12 Отит
  03.12 ОРЗ
  08.12 ОРЗ
  11.12 ОРЗ
  11.12 ОРЗ
  15.12 ОРЗ
  15.12 ОРЗ
  17.12 ОРЗ
  19.12 ОРЗ
  20.12 ОРЗ
  21.12 ОРЗ
  21.12 ОРЗ
  28.12 Скарлатина
  28.12 Ангина
  28.12 Отит
  02.01 Скарлатина
  04.01 Ангина
  11.01 Скарлатина
  12.01 Отит
  14.01 Скарлатина
  14.01 Отит
  20.01 Ангина
  15.12 Обострение хронического тонзилита
  15.02 Отит
  31.12 Скарлатина
  18.01 Отит
  25.12 ОРЗ
  26.12 ОРЗ
  27.12 Фарингит
  28.12 Фарингит
  1.02 Скарлатина
  1.02 Ангина
  22.01 Ангина
  26.01 Скарлатина
  29.01 Скарлатина
  29.01 Ангина
  29.01 Фарингит
  31.01 Скарлатина
  2.02 Скарлатина
  6.02 ОРЗ с выделением гемолитического стрептококка
  21.01 ОРЗ с выделением гемолитического стрептококка
  26.01 ОРЗ
  30.01 ОРЗ
  31.01 ОРЗ
  4.02 Скарлатина
  4.02 Скарлатина
  5.02 Скарлатина
  6.02 Отит
  7.02 Скарлатина
  7.02 Фарингит
  17.02 Скарлатина
  17.02 Скарлатина

 

Задание:

1. Рассчитайте общий показатель заболеваемости (инцидентности), охарактеризуйте интенсивность вспышки и сделайте предположение о причинах вспышки на основании оценки интенсивности.

2. Пользуясь данными, представленными в задаче, постройте кривые движения вспышки (по дням). Оцените динамику и сделайте предположение о причинах вспышки.

3. Опишите структуру вспышки с расчетом показателей инцидентности среди детей разных групп.
Оцените структуру по формам заболевания (скарлатина, ОРЗ и др.).

С учетом полученных данных сделайте выводы о возможных причинах вспышки.

4. Какие приемы формальной логики были использованы для формулировки гипотез о причинах вспышки?

5. Пользуясь данными, представленными в задаче, оцените возможность проведения аналитического исследования для проверки гипотезы о причине вспышки.

6. Сформулируйте эпидемиологический диагноз.

7. Сформулируйте мероприятия по ликвидации вспышки.

 

 

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 384 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)