АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Виды работ, которые необходимо выполнить студенту очной формы обучения в процессе изучения курса

Прочитайте:
  1. A) Имеет треугольную форму, в центре лежит артерия, вена и желчный проток, по углам располагаются вены, в которые впадают синусоидные капилляры.
  2. A) Имеет треугольную форму, в центре лежит артерия, вена и желчный проток, по углам располагаются вены, в которые впадают синусоидные капилляры.
  3. A) Имеет треугольную форму, в центре лежит артерия, вена и желчный проток, по углам располагаются вены, в которые впадают синусоидные капилляры.
  4. A) Имеет треугольную форму, в центре лежит артерия, вена и желчный проток, по углам располагаются вены, в которые впадают синусоидные капилляры.
  5. A) Имеет треугольную форму, в центре лежит артерия, вена и желчный проток, по углам располагаются вены, в которые впадают синусоидные капилляры.
  6. A) Имеет треугольную форму, в центре лежит артерия, вена и желчный проток, по углам располагаются вены, в которые впадают синусоидные капилляры.
  7. A. движимые предметы, которые не связаны с недвижимым объектом общим назначением, служат ему и могут быть отделены от него по решению собственника недвижимого имущества
  8. A. для оценки стоимости объекта недвижимости необходимо определить вклад каждого фактора и его важнейших элементов в формирование полезности и стоимости объекта
  9. A. к принципам, обусловленным действием рыночной среды
  10. B Медиальная поверхность правой затылочной доли

1. Заполненный рабочий «рефлексивный дневник», в котором выполняются все задания, помеченные звёздочкой (*).

2. Подготовить и защитить перед группой один плановый реферат по дисциплине.

3. Убеждающая коммуникация в группе на актуальную неоднозначную тему (от 7 до 10 минут), применяя все полученные знания и используя технические средства.

4. Письменная контрольная работа по первому модулю дисциплины.

5. Эссе на тему «Роль знаков в жизни человека» либо письменная работа по знакам.

6. Эссе на тему «Массовая коммуникация на современном этапе: возможности и опасности» (на основе к/ф «Плутовство, или хвост вертит собакой», других источников и личного опыта).

7. Разработка и презентация рекламного ролика с применением первичного и вторичного архетипов на основе матрицы Young&Rubicam.

8. Разработка и презентация двух рекламных роликов, рассчитанных на слом стереотипов (каждый из роликов, рассчитанный на слом стереотипов на одном из трёх уровней слома стереотипов по Ж.-М. Дрю).

9. Письменное тестирование по второму модулю дисциплины.

10. Публичное выступление по заданным параметрам (деловая игра).

11. Подготовка и презентация сообщения (при помощи компьютера и проектора), освещающая особенности одного из типов национального поведения (деловая игра).

После освоения дисциплины, перед получением зачёта, каждый студент сдаёт в электронном виде своё «портфолио» (все выполненные работы, задания и рефераты) в электронном виде преподавателю на диске (желательна подготовка одного диска от группы с папками «портфолио» каждого студента).

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 607 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)