АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

И.А. Сизова

ГБОУ ВПО Тверская государственная медицинская академия Минздравсоцразвития

Кафедра педиатрии

Педиатрического факультета

И.А. Сизова

ОСТРЫЕ БРОНХИТЫ У ДЕТЕЙ

Учебно-методическое пособие для студентов IV курса педиатрического факультета

Тверь, 2011

УДК 616.233-002-053.2

Составитель:

Сизова И.А. – ассистент кафедры педиатрии, к.м.н.

Под редакцией зав. кафедрой педиатрии, профессора С.Ф. Гнусаева

И.А. Сизова

Острые бронхиты у детей: учебно-методич. пособие для самостоятельной подготовки студентов IV курса педиатрического факультета / под ред. С.Ф. Гнусаева. – Тверь: АТАНОР, 2011. – 21 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов IV курса педиатрического факультета к практическим занятиям по теме: «Бронхиты у детей». В настоящем издании содержатся ситуационные задачи и тестовые задания для самоконтроля знаний студентов.

© АТАНОР, 2011

Оглавление

Бронхиты у детей ………………………………………………………… 4

Введение ………………………………………………………………… 5

Этиология ………………………………………………………………… 6

Патогенез ………………………………………………………………… 6

Классификация бронхитов ……………………………………………… 6

Острый простой бронхит ………………………………………………… 7

Острый обструктивный бронхит ………………………………………… 8

Острый бронхиолит ……………………………………………………… 8

Острый облитерирующий бронхиолит …………………………………. 9

Рецидивирующий бронхит ……………………………………………… 10

Хронический бронхит …………………………………………………… 10

Лечение …………………………………………………………………… 11

Питание ……………………………………………………………... 11

Этиотропная терапия …………………………………………………. 11

Противокашлевые и отхаркивающие средства …………………… 12

Противовоспалительная терапия …………………………………… 13

Бронхолитики ………………………………………………………… 13

Ситуационные задачи ……………………………………………………..16

Тестовые задания для самоподготовки …………………………………..17

Список литературы ……………………………………………………… 21

Название учебной темы:

«Бронхиты у детей»

Цель занятия: научить студентов постановке диагноза острого бронхита, острого обструктивного бронхита, современным методам диагностики и лечения, оказанию неотложной помощи при синдроме бронхиальной обструкции.

Студент должен знать:

- этиологию, патогенез бронхитов

- механизм бронхиальной обструкции

- клинические проявления заболевания

- критерии диагностики,

- современные методы лечения и профилактики

Студент должен уметь:

- Собрать анамнез жизни и заболевания ребенка

- Провести клиническое обследование ребенка

- Назначить лабораторные и инструментальные методы исследования

- Поставить и обосновать диагноз, сформулировав его в соответствии с общепринятой классификацией

- Провести дифференциальный диагноз

- Назначить режим, питание и медикаментозную терапию в период обострения, ремиссии, оказать неотложную помощь при синдроме бронхиальной обструкции.

- Назначить профилактические и реабилитационные мероприятия

- Владеть приемами медицинской этики и деонтологии

Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 1089 | Нарушение авторских прав