Актуальність теми. до практичного заняття з дисципліни “Хірургічні хвороби з дитячою хірургією та онкологією” для студентів 6 курсу медичного факультету
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ХІРУРГІЇ № 1
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до практичного заняття з дисципліни “Хірургічні хвороби з дитячою хірургією та онкологією” для студентів 6 курсу медичного факультету.
Модуль № 4. “Симптоми та синдроми в хірургії”
Змістовий модуль № 8. “Клінічні прояви хірургічних хвороб”
Тема № 6. “Гнійні захворювання шкіри та м’яких тканин. Причини виникнення, діагностика та диференціальна діагностика, лікувальна тактика”.
Обговорено і затверджено
На методичній нараді кафедри
“__9__” червня__2010 р.
Протокол № _8__.
Зав. кафедрою
Професор _______В.В.Грубнік
Одеса – 2010 р.
Тема практичного заняття: “ Гнійні захворювання шкіри та м’яких тканин. Причини виникнення, діагностика та диференціальна діагностика, лікувальна тактика ”.
Актуальність теми.
Гострі гнійні захворювання шкіри та м’яких тканин в хірургічній практиці займають одне з головних місць. Історія хірургії нерозривно пов'язана з боротьбою проти інфекції. Широке застосування антибіотиків унаслідок їх мутагенної дії привело до зміни видового складу і властивостей гноєродной мікробної флори, що понизило ефективність антібіотікотерапії. Особливого значення набувають питання лікування гнійної інфекції м'яких тканин в амбулаторних умовах, де повинні раціонально поєднуватися консервативні методи з своєчасним оперативним втручанням, визначенням показів для госпіталізації такого роду хворих. Часта неефективність антібак-теріальних препаратів, особливості перебігу гнійно-запального процесу примушує вдаватися до хірургічного втручання.
Існуючі способи лікування гнійних захворювань обумовлюють пригнічення інфекції в рані, зниження набряку, гиперемії тканин та створюють відтік запалювального ексудату. Найбільш важливим моментом є очищення гнійно-некротичного осередку від нежиттездатних тканин та перевод гнійної рани у “чисту”, тому що мертві тканинні субстрати є харчовою середою для мікроорганізмів, що значно стримує процеси загоювання.
3. Цілі заняття:
3.1.Загальні цілі: Студент повинен навчитися:
1.
| Виявляти анамнестичні та клінічні об'єктивні ознаки гнійних м’яких тканин
| ІІ рівень
| 2.
| Основним принципам діагностики, диференціальної діагностики
| ІІ рівень
| 3.
| Призначати план обстеження з використанням лабораторних, рентгенологічних обстежень.
| ІІІ рівень
| 4.
| Надати екстрену консервативну допомогу хворим з гнійніми захворюваннями м’яких тканин
| ІІІ рівень
| 5.
| Визначати покази до оперативного втручання та теоретично знати методику їх проведення.
| ІІ рівень
| 3.2.Виховні цілі:
1. Формування професіонально значущої особистості лікаря.
Підкреслити досягнення національної хірургічної школи хірургів у розробці сучасних методів лікування гнійних захворювання м’яких тканин.
3.3.Конкретні цілі:
знати:
Ø Анатомію, будову шкіри
Ø Клінічну картину гнійних захворювання;
Ø Диференціальну-діагностику гнійних захворювань м’яких тканин;
Ø Методики інструментального та лабораторного дослідження хворих гнійних захворювань м’яких тканин;
Ø Консервативне та оперативне лікування хворих з гнійними захворюваннями м’яких тканин
Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 490 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|