АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Основная термінологія к теме

Прочитайте:
  1. II. Основная часть
  2. II. Основная часть занятия
  3. II. Основная часть занятия
  4. II. Основная часть занятия
  5. II. Основная часть занятия
  6. II. Основная часть занятия
  7. II. Основная часть занятия
  8. II. Основная часть занятия
  9. II. Основная часть занятия
  10. II. Основная часть занятия
Понятие Определение
   
Атопия врожденная (генетическая) предрасположеность к IgE-опосредованым аллергическим реакциям
Дерматоз Изменения на коже какого-либо генеза
Аллергодерматоз Сборное понятие, которое включает разные кожные прояления атопического дерматиту (себорейная, детская, истинная экзема и др..).

4.2. Теоретические вопросы к занятию

Что понимают под понятием „аллергия”, „диатез”, „полиноз”?

Как классифицируется аллергическая патология?

Назовите основные етиологические причины возникновения аллергической патологии?

Какае основные клинические проявления аллергического ринита и атопического дерматита Вам известны?

Укажите основные клинико-диагностические критерии атопического дерматита.

С чем необходимо его дифференцировать?

Какая общая схема лечебных мероприятий при аллергическом рините, атопическом дерматите?

4.3. Практические задания, которые используются на занятии:

Участие в демонстрации больного преподавателем.

Самостоятельная курация больного.

Назначение плана обследования.

Дифференциальная диагностика, оценка результатов лабораторно-инструментальных иследований.

Назначение плана лечения.

Оформление результатов практической работы.

Содержание занятия

Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 487 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)