 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Москва 2010 г
Государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования города Москвы Медицинский колледж № 1 Департамента здравоохранения города Москвы
Утверждено на методическом совете ГОУ СПО МК №1 Протокол № ___________ «______» ______________ 2010 г
Методическая разработка практического занятия Дисциплина: «Хирургия» Специальность 060101 Лечебное дело 52 Тема: Гнойно-воспалительные заболевания (хирургическая инфекция)
Москва 2010 г
Данная методическая разработка составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом и рабочей программой ГОУ СПО МК № 1 по дисциплине «Хирургия», специальность 060101 «Лечебное дело» 52 Методическая разработка предназначена для проведения практических занятий с учетом знаний и умений, сформированных на базе дисциплин: основы латинского языка с медицинской терминологией, анатомия и физиология, пропедевтика внутренних болезней, ОСД, фармакология. Данная разработка может служить материалом для самоподготовки. 1. Разработка содержит перечень целей, сформулированных в терминах видов деятельности. Основной критерий контроля - решение профессиональных ситуационных задач. 2. Оснащение занятия включает документальное, предметное, техническое и визуальное. 3. Хронокарта отражает этапы занятия и ориентировочное планируемое время на их выполнение. 4. Организационно-методический блок включает в себя исторические сведения, мотивацию занятия, пояснительную записку, контроль исходного уровня, цели практического занятия, источники информации, хронокарту. 5. Новый материал освещен в разделе «Информационный блок», где подробно рассмотрены все аспекты, касающиеся данной темы. Занятие построено на выработке умений и контроля, на развитии клинического мышления. 6. Манипуляционный блок содержит алгоритмы манипуляций 7. В блок контроля включены тестовые задания, ситуационные задачи с эталонами решений. Таким образом, студент и преподаватель может выбрать оптимальные действия для эффективного раскрытия индивидуальных способностей и возможностей студентов.
Методическая разработка практического занятия по теме: «Хирургическая инфекция» посвящена одной из актуальных тем в хирургии. В настоящее время более 30% больных с хирургической патологией страдают различными гнойно-воспалительными заболеваниями и осложнениями. Поэтому для Вас, уважаемый студент является очень важным детальное изучение вопросов, касающихся причин, клинической картины, диагностики, оказания хирургической помощи пациентам с различными гнойно-воспалительными заболеваниями. С помощью данной разработки Вы можете научиться: ■ распознавать признаки местной и общей реакции организма на инфекцию ■ выявлять местные виды хирургической инфекции, особенности течения ■ выявлять признаки острой хирургической инфекции у пациентов ■ определять стадии течения воспалительного процесса ■ проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия по профилактике и распространению острой хирургической инфекции ■ соблюдать инфекционную безопасность при работе с пациентами ■ осуществить перевязку у пациентов с хирургической инфекцией Методическая разработка содержит: Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 1327 | Нарушение авторских прав |
