| №
| Дисциплина
| Знать
| Уметь
|
|
1.
| Предыдущая дисциплина:
а)Анатомия человека
|
Строение головного и спинного мозга, их кровоснабжение.
|
На макропрепаратах отличить различные доли головного мозга, мозжечок и ствол мозга.
|
| б)Нормальна физиология
| Основные двигательные и чувствительные пути и кровоснабжение различных частей головного и спинного мозга. Знать рефлекторные дуги.
| Проверить общую чувствительность, кожные и сухожильные рефлексы.
|
| в)Патологическая физиология
| Симптоми повреждения разных сосудистых басейнов при патологических процессах в организме.
| Диагностировать повреждения спинного мозга, оболочек головного мозга.
|
|
2.
| Следующие дисциплины:
а)Инфекционные болезни
|
Проводящие пути головного и спинного мозга. Кровоснабжение различных сосудистых басейнов. Патогенез инфекционно-алергических заболеваний.
|
Диагностировать повреждения различных участков главного и спинного мозга. Диагностировать менингит.
|
| б)Физиотерапия, медицинская реабилитации и курортология
| Показання к физиотерапевтическому и санаторно курортному лечению больных.
| Назначить разные физиотерапевтические методы лечения остаточных явлений инфекционных болезней
|
|
|
|
|
|
3.
| Внутренне предметная интеграция
а) Ревматические повреждения нервной системы.
| Знать патоморфологические изменения в сосудах головного мозга при инфекционно-алергичних заболеваниях.
|
Диагностировать повреждения головного и спинного мозга.
|
| б) Нейроспид
| Знать патоморфологические изменения в сосудах головного мозга при инфекционно-алергичних заболеваниях.
| Диагностировать менингит, миелопатию, повреждения ризных сосудистых басейнов в гоовном и спинном мозге.
|
