АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Сотрудник системы здравоохранения

Прочитайте:
  1. B) Вторичная капиллярная сеть портальной системы гипоталамо-аденогипофизарного кровообращения,
  2. B) Вторичная капиллярная сеть портальной системы гипоталамо-аденогипофизарного кровообращения,
  3. I. НЕЙРОЭНДОКРИННЫЕ КЛЕТКИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
  4. II. РТ нервной системы
  5. III. Структура иммунной системы у животных и птиц
  6. IX. Болезни системы кровообращения
  7. L раздражение симпатической нервной системы тормозит воспаление.
  8. VI. Составление заявок на медицинские иммунобиологические препараты и обеспечение ими организаций здравоохранения
  9. VII. Синдромы поражения периферической нервной системы
  10. XVII. ТИПОВЫЕ ФОРМЫ ПАТО ЛОГИИ СИСТЕМЫ ЭРИТРОЦИТОВ

должен знать:

· микробиологические основы асептики и антисептики, дезинфекции и стерилизации;

· интерпретацию микробиологических данных в соответствии с клиническими проявлениями болезней у детей и взрослых.

Мастер практических процедур:

Владеть навыками:

  • забор материал у пациентов для микроиологического исследования:
  • приготовления микроскопического препарата из исследуемого материала (гной, испражнения и т.д).

Студент должен уметь:

  • соблюдать правила противоэпидемического режима и техники безопасности в бактериологических лабораториях;
  • соблюдать правила инфекционной безопосности пациента и медперсонала в лечебных учреждениях;
  • дифференцировать микроорганизмы по морфологическим и тинкториальным свойством;
  • интерпретировать результаты бактериологических и вирусологических методов исследования;
  • интерпретировать результаты серологической диагностики инфекционных заболеваний;

2.5 Пререквизиты дисциплины: Для эффективного освоения содержания дисциплины необходимо знание химии, экологии, биохимии, медицинской биофизики, молекулярной биологии и медицинской генетики, физиологии, гистологии.

2.5 Постреквизиты: Общая гигиена, эпидемиология, инфекционные болезни,окружающая среда и здоровье, гигиена питания, физиология, фармакология, патологическая физиология, хирургические болезни, внутренние болезни, общая иммунология, детские болезни, кожно - венерические болезни.

Содержание дисциплины.

Содержание предмета. Классификация, морфология, анатомия и физиология микроорганизмов. Генетика микроорганизмов. Общая вирусология. Антикиробные препараты. Физические, химические методы воздействия на микрооргнизмы. Патогенность микроорганизмов. Инфекция. Нормофлора. Иммунитет. Цели и задачи частной микробиологии. Возбудители желудочно - кишечных инфекций. Возбудители респираторных заболеваний. Возбудители зонозных инфекций. Возбудители заболеваний нервной системы. Инфекций кожных покровов. Возбудители урогенитальных инфекций. Возбудители трансмиссивных инфекций. Учение о санитарно-показательных микроорганизмах. Методы санитарно - микробиологических исследований. Санитарная микробиология воды, почвы, воздуха, пищевых продуктов, предметов обихода. Бактериологический контроль ЛПУ, микробиологический мониторинг.

 

2.7 Тематические планы

2.7.1. Тематический план лекций на III семестр

 

№ Темы лекций Форма проведения и оценка Кол-во часов
  Цели и задачи микробиологии, вирусологии и иммунологии в их историческом развитии. Принципы систематики микроорганизмов. Морфология, структура и химический состав бактериальных клеток. Общая вирусология. Структура и химический состав вирионов Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Физиология и биохимия бактерии и вирусов. Бактериофаги. Генетика бактерии и вирусов. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Микробиологические основы асептики, антисептики, стерилизации и дезинфекции. Микробиологические и молекулярно-биологические основы химиотерапии(ХТП). Механизмы лекарственной устойчивости бактерии. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Экология микроорганизмов. Микрофлора организма человека. Дисбактериоз. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Учение об инфекции. Характеристика инфекционного процесса. Патогенность и токсигенность бактерий. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Иммунология. Виды и механизмы иммунитета. Факторы неспецифической резистентности организма. Фагоцитоз и система комплемента. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Специфические факторы иммунитета. Общая характеристика антигенов. Антитела. Специфический иммунный ответ и приобретенный иммунитет. Иммунопрофилактика и иммунотерапия инфекционных заболеваний. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Цель и задачи частной микробиологии. Стафилококки, стрептококки, менингококки и гонококки как возбудители гнойно-воспалительных заболеваний. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Клостридии – возбудители раневых инфекций. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Эшерихии, шигеллы, сальмонеллы, вибрионы, кампилобактерии и иерсинии, как возбудители кишечных инфекций. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Иерсинии, франциселлы, бруцеллы, бациллы, как возбудители зоонозных инфекций. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Коринебактерии, бордетеллы, микобактерии, как возбудители респираторных инфекций. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Бореллии и риккетсии, как возбудители трансмиссивных инфекций. Трепонемы, как возбудители половых инфекции. Лептоспиры. Хламидии. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Ортомиксовирусы, парамиксовирусы, как возбудители респираторных вирусных инфекций. Энтеровирусы, вирусы гепатитов. Общий обзор и актуальные проблемы.  
  Рабдовирусы, вирус иммунодефицита человека. Общий обзор и актуальные проблемы.  
ВСЕГО15 ЧАСОВ

2.7.2 Тематический план практических занятий на III семестр

Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 380 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)