| №
 |  Тема
 |  Форма проведения
 |  Форма оценки
 |  Кол-во часов
 |  
  |  
 |  Роль медицинской микробиологии в прогрессе медицины. Цели и задачи микробиологии, вирусологии и иммунологии в их историческом развитии. Значение этих дисциплин в практической деятельности врача.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |  MCQ
 |   
 |  
  |  
 |  Инфектология, как наука и место в ней микробиологии. Микроскопические методы.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |  MCQ
 |   
 |  
  |  
 |  Культуры клеток и тканей, методы культивирование вирусов, вирусологические методы исследования.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |  MCQ
 |   
 |  
  |  
 |  Генетическое картирование микроорганизмов. Внехромосомные факторы наследственности: плазмиды, транспозоны, Is-последовательности. Генетика бактерий и вирусов.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |  MCQ
 |   
 |  
  |  
 |  Основы микроэкологии.
  
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |  MCQ
 |   
 |  
  |  
 |  Эволюция микробного паразитизма и происхождение патогенных микроорганизмов.
  
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |  MCQ
 |   
 |  
  |  
 |  Особенности химиотерапии вирусных инфекций.
  
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |  MCQ
 |   
 |  
  |  
 |  Характеристика инфекционного процесса. Патогенность и токсигенность бактерий. Инфекционность вирусов. Генетический контроль факторов патогенности и токсигенности.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  Внутриутробные инфекции. Boзрастные особенности инфекционного процесса. Патогенетические особенности инфекции у детей разного возраста.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  Факторы неспецифической резистентности организма, внешние и внутренние барьеры (САЙР). Фагоцитоз. Естественные клетки-киллеры и белки острой фазы. Гуморальные неспецифические факторы защиты организма от микробов. Цитокины и интерфероны.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  Иммунная система организма человека. Иммунокомпетентные клетки, их основные функции. Понятие о межклеточной кооперации в иммуногенезе.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  Общая характеристика антигенов. Антигены бактерий и вирусов, суперантигены. Антигены организма человека. Взаимодействие антигенов с иммунокомпетентными клетками организма.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  Общая характеристика антигенов. Антигены бактерий и вирусов, суперантигены. Антигены организма человека. Взаимодействие антигенов с иммунокомпетентными клетками организма.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  Иммунопатология. Постинфекционные иммунодефициты. Гиперчувствительность. Аутоиммунные заболевания.
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  Прикладная иммунология.
  
 |  Обсуждение с преподавателем непонятных тем занятий, консультация.
 |   
 |   
 |  
  |  
 |  ВСЕГО 45 часов
 |   
 |   
 |   
 |