Типова навчальна програма з предмета
«Будівельне креслення»
№
п/п
| Тема
| Кількість годин
|
| Всього
| з них на
лабораторно-практичні
роботи
| 1.
| Загальні відомості про будівельні та архітектурні робочі креслення
|
|
| 2.
| Читання креслень за фахом
|
|
|
| Всього
|
|
|
Тема 1. Загальні відомості про будівельні та архітектурні робочі креслення
Масштаби, відмітки та нанесення розмірів на будівельних кресленнях.
Умовні графічні позначення на будівельних кресленнях. Читання креслень громадських, промислових та житлових будівель.
Визначення доцільності малярного оформлення приміщень в залежності від їх виду та способу експлуатації.
Читання робочих архітектурно-будівельних креслень.
Тема 2. Читання креслень за фахом
Перспектива інтер'єра з оформленням поверхонь орнаментом багатокольоровим, фризом та розбивкою на дзеркала. Підбір орнаменту, фризу та кольорів фарби.
Читання креслень опорядження будівель з підбором способів оформлення та підбором кольорів до них.
Типова навчальна програма з предмету
«Електротехніка»
№
п/п
| Тема
| Кількість годин
| | Всього
| з них на лабораторно-практичні
роботи
| 1.
| Електромагнетизм
|
|
| 2.
| Змінний струм та кола змінного струму
|
|
| 3.
| Електричні та радіотехнічні вимірювання Електровимірювальні прилади
|
|
| 4.
| Електричні машини змінного струму
|
|
| 5.
| Електричні апарати
|
|
|
| Всього
|
|
|
Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 720 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 |
|