АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практична робота №. Тема: Моно-, ди- та полігібридне схрещування

Прочитайте:
  1. Багатоваріантна самостійна робота
  2. Багатоваріантна самостійна робота
  3. Багатоваріантна самостійна робота
  4. Будова та робота серця
  5. Ветеринарно-просвітницька робота
  6. Гігієна розумової та операторської праці. Провідні принципи, методи та засоби наукової організації праці. Санітарно-просвітня робота
  7. Дослідження дихальної системи дрібних тварин та птиці ( сам. робота )
  8. Індивідуальна робота студентів – захист рефератів.
  9. Індивідуальна робота студентів «Дослідження ролі спинного і головного мозку в регуляції функцій організму» (2 год.)
  10. Індивідуальна робота студентів «Основні етапи розвитку фізіології»

МЕДИЧНА ГЕНЕТИКА

Тема: Моно-, ди- та полігібридне схрещування. Закони Менделя. Відхилення від законів Менделя. Аналізуюче схрещування

 

 

Рис.1. Рис. 2.

 

 

Рис.3. Рис.4.

 

 

Контрольні запитання:

1. Які клітини в нормі не можуть мати два алельні гени?

2. Які генотипи може мати організм з домінантною ознакою?

3. Скільки типів гамет утворює особина з генотипом Аа?

4. Для чого проводять аналізуюче схрещування?

5. Яке співвідношення фенотипів при схрещуванні двох дигетерозигота?

6. Наведіть приклади менделюючих ознак у людини.

 

 

Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 485 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)