Індивідуальна робота студентів «Дослідження ролі спинного і головного мозку в регуляції функцій організму» (2 год.)
Практичне заняття № 12 Дата:_______________
Тема:"Дослідження гуморальної регуляції вегетативних функцій" (4 год.)
Питання до підготовки:
1. Основні риси гуморальної регуляції функцій.
2. Фактори гуморальної регуляції, їх характеристика і класифікація.
3. Поняття про гормони. Властивості гормонів.
4. Класифікація гормонів.
5. Поняття про ендокринну функцію, її складові.
6. Регуляція діяльності ендокринних залоз.
7. Механізм секреції і форми транспорту гормонів.
8. Характеристика механізмів циторецепції. Значення вторинних посередників.
9. Поняття про гіпоталамо-гіпофізарну систему. Роль ліберинів і статинів.
10. Гормони нейрогіпофіза: хімічна природа, регуляція виділення, механізм дії, функціональні ефекти.
11. Гормони аденогіпофіза: хімічна природа, регуляція виділення, механізм дії, Функціональні, метаболічні і структурні ефекти.
12. Роль соматотропного гормону у забезпеченні процесів росту і розвитку. Значення соматомединів. Наслідки гіпо- та гіперсекреції соматотропіну. Роль інших гормонів, що впливають на процеси росту (інсулін, статеві гормони, кортизол).
Література:
1.Атаман О.В. Патологічна фізіологія в запитаннях і відповідях. – Вінниця: Нова книга, 2007,
с.439-474, 175-177, 200- 204, 215- 217.
2. Нормальна фізіологія / За ред. В.І. Філімонова – Київ: Вища школа, 1994, с.188 - 228.
3. Физиология человека / Под ред. Г.И. Косицкого – Москва: Медицина, 1985, с. 178 - 209.
С амостійна робота:
Назвагормону
| Місце утворення
| Хім.природа
| Механізм
циторецепції
| Регуляція
виділення
| Біологічні
ефекти
| Примітка
|
|
|
|
|
|
|
| Вазопресин
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Окситоцин
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | ТТГ
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | АКТГ
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | ФСГ
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | ЛГ
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Соматотропін
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Пролактин
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Тироксин
| | | | | | | Трийодтиронін
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Кальцитонін
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | |
|
|
|
|
|
|
| Паратгормон
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|
|
|
|
|
|
| 1,25(ОН)2D3
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Альдостерон
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Кортизон
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Інсулін
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Глюкагон
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Адреналін
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | Прогестерон
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
|
|
|
| Естрогени
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Андрогени
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Мелатонін
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тимозин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Релаксин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Хоріонічний
|
|
|
|
|
|
| гонадотропін
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Практичне заняття № 13 Дата:_______________
Тема:"Роль залоз внутрішньої секреції в регуляції функцій організму" (4 год.)
Питання до підготовки:
1.Гормони підшлункової залози: інсулін, глюкагон, соматостатин, їх вплив на метаболізм та концентрацію глюкози в крові.
2. Функціональна система, що забезпечує підтримку сталості концентрації глюкози в крові.
3. Гормони, що регулюють кальцієвий та фосфатний гомеостаз: паратгормон, кальцитонін, 1,25 (ОН)2D3. Вплив інших гормонів на метаболізм кальцію (глюкокортикоїди, соматотропін. тиреоїдні гормони, естрогени, інсулін).
4. Гормони щитоподібної залози: хімічна природа, синтез і секреція, регуляція виділення, механізм дії. Функціональні та метаболічні ефекти. Наслідки гіпо- та гіперсекреції.
5. Гормони кори наднирників: хімічна природа, регуляція виділення, механізм дії, функціональні та метаболічні ефекти.
6. Гормони мозкової речовини наднирників: хімічна природа, регуляція виділення, механізм дії, функціональні та метаболічні ефекти.
7. Поняття про стрес. Види адаптації до дії стресових факторів. Загальний адаптаційний синдром (Г. Сельє). Роль симпато-адреналової системи у адаптації.
8. Чоловічі статеві гормони: хімічна природа, регуляція виділення, механізм дії, Функціональні, метаболічні і структурні ефекти.
9. Жіночі статеві гормони: хімічна природа, регуляція виділення, механізм дії, Функціональні, метаболічні і структурні ефекти.
10. Місячний цикл. Вагітність. Гормони плаценти.
11. Гормони тимуса. Тиміко-лімфатичний статус.
12. Гормони епіфіза.
Література:
1.Атаман О.В. Патологічна фізіологія в запитаннях і відповідях. – Вінниця: Нова книга, 2007,
с.439-474, 175-177, 200- 204, 215- 217.
2. Нормальна фізіологія / За ред. В.І. Філімонова – Київ: Вища школа, 1994, с.188 - 228.
3. Физиология человека / Под ред. Г.И. Косицкого – Москва: Медицина, 1985, с. 178 - 209.
Самостійна робота:
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 813 | Нарушение авторских прав
|