АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Красноярск 2011г. 1.Алгоритм работы с пособием стр.2

Содержание:

1.Алгоритм работы с пособием стр.2

2.Тема и ее мотивация стр.3

3.Пролжительность занятия стр.3

4.Место проведения занятия стр.3

5.Цели занятия стр.3

6.Оснащение стр.3

7.Литература для студентов стр.4

8.Контрольные вопросы к занятию стр.5

9.Эталоны ответов на вопросы стр.6

10.Теоретическая часть стр7-9

11.Ситуационные задачи стр.10,11

12.Эталоны ответов стр.12,13

13.Критерии оценок стр.14

14.Домашнее задание стр.15

Алгоритм работы с пособием:

1.Ознакомиться с перечнем знаний и умений по теме, с литературой основной и дополнительной;

2.Изучение материала по учебнику «Общая и медицинская генетика», В.П.Щипкова и др. Глава 4, стр. 97-107. и тезисного конспекта;

3.Выпонить задание 1-3 и сравнить результаты с эталонами ответов на претест;

4.Изучить мини-конспект по данной теме;

5.Выполнить претест и сравнить с эталонами ответов на них;

6.В случае необходимости изучить дополнительный материал по теме, согласно списку предлагаемой литературы;

7.Выполнить посттест и сравнить результат с эталонами ответов;

8.При ошибках в посттесте еще раз проработать методический материал и вновь выполнить посттест;

9.При отсутствии ошибок, вы освоили теоретический материал.

Переходите к изучению следующей темы.

Тема и ее мотивация.

Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 473 | Нарушение авторских прав