 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Студент білу тиіс.
Студент көрсете білу тиіс
3. Рубеждік бақылауға дайындық сұрақтары:
Рубеждік бақылауға дайындық тест сұрақтары: 1. Асқазанның бөліктері: 6. денесі 7. кардиалды бөлігі 8. жоғарғы бөлігі 9. төменгі бөлігі 10. түбі 2. Асқазан мен 12-елі ішектің арасындағы анатомиялық құрылым: 6. anqulus 7. antrumк 8. corpus 9. fornix 10. pyloris 3. Нешінші омыртқа деңгейінде асқазанның кіреберісі орналасады: 1. ІХ-кеуде 2. Х-кеуде 3. ХІІ-кеуде 4. І-бел 5. УІІІ-кеуде 4. Ересек адамда асқазанның сиымдылығы: 1. 500 мл шамасында 2. 1000 мл шамасында 3. 3000 мл шамасында 4. 5000 мл шамасында 5. 300 мл шамасында 5. Асқазанның бөліктерін көрсетіңіз: 1. арқасы 2. кардиалды бөлігі 3. ұшы 4. негізі 5. көлденең бөлігі 6. Асқазанның бұлшықет қабаттарын көрсетіңіз: 1. сыртқы шеңберлі қабаты 2. ішкі қиғаш талшықтары 3. сыртқы қиғаш талшықтары 4. ішкі көлденең қабаты 5. ұршықтәрізді қабат 7. Асқазанның он екі елі ішекке ауысқан бөлігіндегі анатомиялық құрылымдарды атаңыз: 1. қақпалық бөлік 2. бұрышты ойық 3. кардиалды бөлік 4. асқазан қабырғасының қысқышы 5. топталған лимфа түйіндері 8. Жаңа туған нәресте асқазанының пішіні: 6. цилиндр тәрізді 7. сопақ 8. түтік тәрізді 9. ромб тәрізді 10. куб тәрізді 9. Жаңа туған нәресте асқазанының ұзындығы: 11. 5 см 12. 10 см 13. 15 см 14. 20 см 15. 25 см 10. Жаңа туған нәресте асқазанының ерекшелігі:
11. Жаңа туған нәресте асқазанының кардиалды бөлігі орналасады: 5. УІІІ- ІХ-кеуде 2. Х-кеуде 3. ХІІ-кеуде 4. І-бел 5. УІ-кеуде 12. 7 жастағы баланың асқазанының кардиалды бөлігі орналасады: 6. УІІІ- ІХ-кеуде 2. Х-кеуде 3. ХІ- ХІІ-кеуде 4. І-бел 5. УІ-кеуде 13. 1 жастағы баланың асқазанының ұзындығы: 16. 5 см 17. 10 см 18. 15 см 19. 20 см 20. 25 см 14. Жаңа туған нәресте асқазанының пилорокалық бөлігі орналасады: 7. УІІІ- ІХ-кеуде 2. Х-кеуде 3. ХІ- ХІІ-кеуде 4. І-бел 5. УІ-кеуде 15. 7 жастағы баланың асқазанының пилорокалық бөлігі орналасады: 8. УІІІ- ІХ-кеуде 2. Х-кеуде 3. ХІ- ХІІ-кеуде 4. ХІІ-кеуде, І-бел 5. УІ-кеуде 16. Он екі ішектің бөліктерін көрсетіңіз: 1. pars superior, descendens, medialis 2. pars superior, descendens, lateralis 3. pars superior, descendens, inferior 4. pars superior, descendens, horisontalis, ascendens 5. pars superior, descendens, medialis, horisontalis 17. Он екі елі ішектің үлкен бүртігі қай бөлігінде орналасады: 1. жоғарғы бөлігінде 2. көлденең бөлігінде 3. төмендеген бөлігінде 4. жоғарылаған бөлігінде 5. медиалді бөлігінде 18. Он екі елі ішектің үлкен бүртігі орналасады: 1. ампуладағы бойлық қатпарлар 2. жоғарылаған бөлімнің циркулярлы қатпарлар 3. көлденең бөліміндегі циркулярлы қатпарлар 4. жоғарғы бөлімдегі циркулярлы қатпарлар 5. медиалді қабырғадағы бойлық қатпарда 19. Қандай түтік он екі елі ішектің үлкен бүртігінде ашылады: 1. оң бауыр түтігі 2. ұйқы бездің қосымша түтігі 3. жалпы бауыр түтігі 4. жалпы өт түтігі 5. қуық түтігі 20. Жіңішке ішектің шажырқайлы бөлімдерін көрсетіңіз: 1. он екі елі ішектің жоғарылаған бөлігі 2. соқыр ішек 3. аш ішек 4. он екі елі ішектің төмендей тін бөлігі 5. жоғарылаған жиек ішек 21. Он екі елі ішектің үлкен бүртігі қай бөлікте оналасады: 1. жоғарғы 2. көлденең 3. төмендеген 4. жоғарылаған 5. медиалді 22. Ас сіңіру процесіне әсер ететін анатомиялық құрылымдарды атаңыз: 1. бүрлер 2. жекеленген лимфа түйіншелері 3. бадамшалар 4. ішек бездері 5. шоғырланған лимфа түйіншелері 23. Жаңа туған нәрестенің жіңішке ішегінің ұзындығы: 1. 1,2-2,8 метр 2. 2,5-3 метр 3. 3-5 метр 4. 5-6 метр 5. 4-5 метр 24. Жаңа туған нәрестенің 12-елі ішегінің пішіні: 1. цилиндр тәрізді 2. сақина тәрізді 3. түтік тәрізді 4. ромб тәрізді 5. куб тәрізді 25. Жаңа туған нәрестенің тоқ ішегінің ұзындығы: 1. 1 - 2 метр 2. 2 - 3 метр 3. 30-50 см 4. 50-65 см 5. 4-5 метр 26. Синтопия 1. адам денесінде, оның қуысында ағзаладың орналасуы 2. көрші орналасқан ағзаларға сәйкестігі 3. ағзаның қаңқа сүйегіне сәйкестігі 4. ағзаның жазықтықтарға сәйкестігі 5. ағзаның дененің бас және құйрық ұщтарына сәйкес орналасуы 27. Асқазанды зерттеу тәсілдеріне жатпайды: 1. ретгенология 2. эндоскопия 3. зондтау 4. фермент белсенділігін анықтау 5. ретгеноденсиметрия
28. Бауырдың төменгі жиегінің құрылымдарын атаңыз: 1. сол жақ қабырғалық доғаның төменгі жиегі 2. оң ортаңғы қолтық сызықтан оныншы қабырғааралық 3. төртінші қабырғааралық оң ортаңғы бұғаналық сызықпен 4. төс тұтқасының негізі 5. қабырғааралық оң төс жанындағы сызықтан
29. Бауыр беткейлері: 1. алдыңғы бет 2. медиалді бет 3. артқы бет 4. көкеттік бет 5. латералді бет 30. Бауырдың құйрықты бөлігін шектейді: 1. жұмыр байламның саңылауы 2. өт қабы шұңқыры 3. тәждік жүлге 4. тәждік жүлгенің саңылауы 5. қиғаш саңылауы 31. Бауырдың шаршы бөлігін шектейді 1. төменгі қуыс венаның жүлгесі 2. қиғаш жүлге 3. өтқабы шұңқыры 4. тәждік жүлге 5. сагиталді жүлге 32. Бауыр қақпасына кіреді: 1. төменгі қуыс вена 2. меншікті бауыр артериясы 3. жалпы бауыр артерия 4. қуық түтігі 5. сыңар вена 33. Жалпы бауыр түтігіне құйылады:
34. Өт қабының бөлімдері:
35. Өт қабы қабырғаларын түзеді:
36. Ұйқы бездің бөлімдері:
37. Ұйқы без ішастарға сәйкес орналасады:
38. Ұйқы бездің қосымша түтігі ашылады:
39. Ұйқы бездің түтігі он екі елі ішекте ашылады:
40. Ұйқы бездің беттері:
41. Ұйқы без орналасады:
6. 130-135 гр 7. 150-170 гр 8. 170-190 гр 9. 200-300 гр 10. 300-500 гр
6. қабырғалық доғадан 1,5-2 см төмен 7. қабырғалық доғадан 5-12 см төмен 8. қабырғалық доғадан 10-20 см төмен 9. қабырғалық доғадан 5-6 см төмен 10. қабырғалық доғадан 3-4 см жоғары
1. қабырғалық доғадан 1,5-2 см жоғары 2. қабырғалық доға бойымен 3. қабырғалық доғадан 10-20 см төмен 4. қабырғалық доғадан 5-6 см төмен 5. қабырғалық доғадан 3-4 см төмен
СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
САБАҚТАРҒА ТӘЖІРИБЕЛІК АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР (модуль «Тыныс алу жүйесі») Мамандығы: Жалпы медицина Пән: анатомия -2 Кафедра: анатомия және гистология
_3_ курсы № 1-4 тақырыптар
Құрастырған: Аға оқытушы м.ғ.к. Милюшина И.Н. ___________________ Тәржімелеген: м.ғ.к. Құдайбергенов Қ.Қ. ___________________
Семей – 2014 ж.
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Кафедра меңгерушісі/оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
1. Тақырып: Өкпе құрылысы. Қан мен жабдықталуы және нервтенуі. Жасына байланысты ерекшеліктері. 2. Сабақ мақсаты: Өкпенің құрылысы туралы білімді бақылау. Жасына байланысты құрылыс ерекшелігін, қанмен жабдықталуын және нервтенуін түсіну. 3. Оқытудың міндеттері: Студент білу тиіс:
Студент істей білу тиіс:
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1. Жаңа туған баланың және жас баланың өкпесінің сыртқы құрылыс ерекшеліктері. 2. Бала өкпесінің ішкі құрылыс ерекшеліктері. 3. Бала өкпесінің қанмен жабдықталуы және нервтенуінің ерекшеліктері. 5. Оқыту және сабақ жүргізу әдістері: тәжірибелік сабақ, кіші топпен жұмыс. 6. Әдебиет Негізгі: 13. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І, ІІ том. – 2004. 14. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І, ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006. 15. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І, ІІ, ІІІ, ІV том. Астана: «Фолиант», 2008. 16. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы (латын, қазақ және орыс тілдерінде), 4 томдық. Алматы, «Дәуір», 2006. 5. Рақышев А.Р. Халықаралық анатомиялық номенклатура (латын- орыс-қазақ тілдерінде), Алматы, 2003.
Қосымша:
7. Бақылау. Білімнің кіріспе деңгейін анықтау сұрақтары:
Бағдарламаның бақылау карталары: Студенттердің қортынды білім деңгейін тексеруге арналған тесттер:: 1.Оң басты бронхтың сол бронхтан айырмашылығын көрсет? А. Горизонталды жатуы. Б. Ең кеңдігі. В. Ең ұзын. Г. Ең қысқалығы. 2. Өкпе беттерін көрсет. А. Facies costalis. Б. Facies posterior. В. Facies diaphragmatica. Г. Facies medialis. 3. Өкпе қақпасына не кіреді. А. Bronchus lobaris. Б. Arteria pulmonalis. В. Vena pulmonalis. Г. Bronchus principalis. 4. Өкпе қақпасынан не шығады. А. Vena pulmonalis. Б. Vasa lymphatica. В. Nervi. Г. Arteria pulmonalis. 5. Өкпе түбірін құрайтын анатомиялық түзілісті көрсет. А. Venae pulmonales. Б. Arteria pulmonalis. В. Bronchus principalis. Г. Vasa lymphatica. 6. Оң өкпе түбірінің негізгі элементтері қандай ретпен жоғарыдан төменгі бағытта орналасады. А. Arteria, vena, bronchus. Б. Vena, arteria, bronchus. В. Bronchus, vena, arteria. Г. Bronchus, arteria, vena. 7. Сол өкпе түбірінің негізгі элементтері қандай ретпен жоғарыдан төменгі бағытта орналасады. А. Vena, arteria, bronchus. Б. Arteria, bronchus, vena. В. Bronchus, arteria, vena. Г. Bronchus, vena, arteria. 8. Бронх ағашы (тармақтары) қандай бронхиоламен аяқталады. А. Сегментік. Б. Үлесшелік. В. Терминалды. Г. Респираторлық. 9. Өкпенің альвеоларлы ағашы қандай бронхиоладан басталады. А. Үлесшелік. Б. Респираторлық. В. Терминалды. Г. Сегменттік. 10. Аcinus pulmonis құрамына кіретін структураны көрсет. А. Bronchus lobularis. Б. Bronchiolus respiratorius. В. Bronchiolus terminalis. Г. Ductulus alveolaris. 11. Бронх ағашының қандай бөлімінде шеміршек болмайды. А. Ductuli alveolares. Б. Alveoli pulmonis. В. Bronchioli respiratorii. Г. Bronchioli terminales. 12. Өкпе сегменті орталығында қандай анатомиялық түзіліс орналасады. А. Vena segmentalis. Б. Bronchus segmentalis. В. Arteria segmentalis. Г. Vena lobularis. 13. Аpex pulmonis dexter-дің скелетотопиясын көрсет. А. vertebra prominens қылқанды өсіндісі деңгейінде. Б. Бұғанадан 3-4 см. жоғары В. 1-қабырғадан 3-4 см. жоғары Г. бұғанадан 2 см. жоғары 14. Нәрестенің өкпе бөліктерінің көлемінінің ерекшелігін көрсетіңіз. 1. жоғарғы бөліктерінің көлемі үлкен емес 2. ортаңғы бөлік жоғарғының көлемімен бірдей 3. төменгі бөлік салыстырмалы үлкен 4. жоғарғы бөліктер үлкен көлемде 15. Жас туған баланың бронх ағашының ерекшелігін көрсет. 1. туған кезге қалыптаспаған 2. туған кезге қалыптасқан 3. 7 жаста белсенді өсуі байқалады 4. 1 жасқа таман белсенді өсуі байқалады 16. Өкпе ұлпасы (паренхимасы) қалыптасуы қандай жаста аяқталады. 1. 1 жылда 2. 5 жаста 3. 7 жаста 4. 15-25 жаста 17. Жас туған бала өкпесі шекарасының проекциясының ерекшелігін көрсет. 1. өкпе ұшы 1-қабырға деңгейінде орналасады 2. өкпе ұшы 1-қабырғадан шығыңқы 3. төменгі шекарасы ересекке қарағанда екі қабырға жоғары 4. төменгі шекарасы ересекке қарағанда бір қабырға жоғары
1. Тақырып: Көмекей, кеңірдек, бронхтардың топографиялық анатомиясы. Қан мен жабдықталуы және нервтенуі. Жасына байланысты ерекшелігі. 2. Сабақ мақсаты: Көмекей, кеңірдек және бронхтар құрылысы бойынша білім деңгейін бақылау. Көмекей, кеңірдек, бронхтардың құрылысының жасына байланысты өзгешелігін түсініп, қанмен жабдықталуын және нервтенуін білу. 3.Оқыту мақсаты: Студент білу керек:
Студент істей алу керек:
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1. Жаңа туған нәресте мен бала жасындағылардың көмекей, кеңірдек, бронхтарының құрылыс ерекшелігінің топографиясы. 2. Көмекей, кеңірдек және бронхтардың қанмен жабдықталуы, нервтенуі. Олардың балалардағы ерекшелігі. 5. Оқыту және сабақ жүргізу әдістері: тәжірибелік сабақ, кіші топпен жұмыс 6. Әдебиет Негізгі: 17. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І, ІІ том. – 2004. 18. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І, ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006. 19. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І, ІІ, ІІІ, ІV том. Астана: «Фолиант», 2008. 20. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы (латын, қазақ және орыс тілдерінде), 4 томдық. Алматы, «Дәуір», 2006. 5. Рақышев А.Р. Халықаралық анатомиялық номенклатура (латын- орыс-қазақ тілдерінде), Алматы, 2003.
Қосымша:
7. Бақылау Білімнің алғашқы деңгейін анықтау сұрақтары
Бағдарламасын бақылау карталары: 3 бөлігі №27-42 Студенттерінің қортынды білім дейгейін тексеругі арналған тесттер: 1. Оң басты бронхтың сол бронхтан айырмашылығын көрсету. А. Горизонталды жатады. Б. Кең болуы. В. Ұзындау болуы. Г. Қысқа болуы. 2. Нәрестенің көмекей қақпашығының жоғарғы шегін көрсет. А. 3-мойын омыртқа Б. Атланттың (ауыз омыртқа) алдыңғы доғасы В. 2-мойын омыртқа Г. 5-мойын омыртқа 3. Өкпе түбірін құраушы анатомиялық түзілісті көрсет. А. Venae pulmonales. Б. Arteria pulmonalis. В. Bronchus principalis. Г. Vasa lymphatica. 4. Оң өкпе түбірінің негізгі элементтері қандай ретпен жоғарыдан төменгі бағытта орналасады. А. Arteria, vena, bronchus. Б. Vena, arteria, bronchus. В. Bronchus, vena, arteria. Г. Bronchus, arteria, vena. 5. Сол өкпе түбірінің негізгі элементтері қандай ретпен жоғарыдан төменгі бағытта орналасады. А. Vena, arteria, bronchus. Б. Arteria, bronchus, vena. В. Bronchus, arteria, vena. Г. Bronchus, vena, arteria. 6. Бронх ағашы (тармақтары) қандай бронхиоламен аяқталуын көрсет. А. Сегменттік. Б. Үлесшелік. В. Терминалды. Г. Респираторлы. 7. Өкпенің альвеолярлы ағашы қандай бронхиоламен басталады. А. Үлесшелік. Б. Респираторлы. В. Терминалды. Г. Сегменттік. 8. Бронх ағашының қандай бөлімінде шеміршек болмайды. А. Ductuli alveolares. Б. Alveoli pulmonis. В. Bronchioli respiratorii. Г. Bronchioli terminales. 9. Кеңірдектің бөліктерін көрсет. А. Бұғана үсті. Б. Мойындақ. В. Көкірек аралық. Г. Кеуделік. 10. Кеңірдек айырығының скелетопиясын көрсет. А. IV кеуде омыртқаның жоғарғы жиегі. Б. V кеуде омыртқаның жоғарғы жиегі. В. V кеуде омыртқаның төменгі жиегі. Г. VI кеуде омыртқаның жоғарғы жиегі. 11. Кеңірдектің мойын бөлігі алдында орналасқан анатомиялық түзілісті көрсет. А. Glandula thyroidea. Б. Musculus sternothyroideus. В. Musculus sternohyoideus. Г. Thymus. 12. Кеңірдектің кеуде бөлігі алдында орналасқан анатомиялық құрылымды көрсет. А. Thymus. Б. Glandula thyroidea. В. Arcus aortae. Г. Oesophagus. 13. Кеңірдектің мойын бөлігінің артында орналасқан анатомиялық құрылымды көрсет. А. Ductus thoracicus. Б. Oesophagus. В. Pharynx. Г. Aorta. 14. Кеңірдектің кеуде бөлігінің артында орналасқан анатомиялық түзілісті көрсет. А. Oesophagus. Б. Truncus brachiocephalicus. В. Arteria carotis communis. 15. Нәресте кеңірдегінің ерекшелігін көрсет. 1. Жарғақты қабырғасы кең 2. Шеміршек нашар дамыған 3. Шеміршек жақсы дамыған 4. Жарғақты қабырғасы жіңішке 16. Бала кеңірдегінің құрылыс өзгешілігін көрсет. 1. Кеңірдектің ұзындығы 10-12 жаста нәрестенікіндей 2. Кеңірдектің ұзындығы 10-12 жаста нәрестекінен екі есе ұзындау 3. 3-4 жаста кеңірдек кеңдігі 2 есе өседі 4. Кеңірдектің өсуі жыныстық даму кезінде жеделдейді 17. Нәресте кеңірдегінің топографиясының ерекшелігін көрсет. 1. Басталуы C II – F IV деңгейінде 2. Басталуы C I – C III деңгейінде 3. Басталуы C V – Th I деңгейінде 4. Басталуы C V – C VII деңгейінде 18. Нәресте кеңірдегінің топографиясының ерекшелігін көрсет. 1. Кеңірдек айырығы Th V деңгейінде 2. Кеңірдек айырығы Th II – III деңгейінде 3. Кеңірдек айырығы Th III – IV деңгейінде 4. Кеңірдек айырығы C VII – Th I деңгейінде 19. Нәрестенің кеңірдек айырығы қандай жаста ересектікіне сәйкес келеді? 1. 1 жаста 2. 2 жаста 3. 14 жаста 4. 7 жаста 20. Нәрестенің бронхиалды ағашының ерекшелігін көрсет. 1. Туғанға дейін қалыптаспаған 2. Туу кезге қалыптасқан 3. 7 жаста белсенді өсуі байқалады 4. 1 жасқа белсенді өсуі байқалады 21. Көмекей қандай қызметтер атқарады? А. Дауыз түзу Б. Демалу В. Қорғаныш Г. Секреторлық 22. Көмейді алдынан қандай құрылым жауып жатады? А. Қосқарынды бұлшықет Б. Мойын шандырының кеңірдекалды пластикасы В. Төс-тіласты бұлшықеті Г. Жақ-тіласты бұлшықеті 23. Көмекей кіреберісін қандай анатомиялық құрылым шектейді? А. Көмекей қақпашығы Б. Ожау қақпашық қатпарлар В. Сақина тәрізді шеміршек Г. Ожау тәрізді шеміршек 24. Көмекей артынан қандай анатомиялық құрылыммен жанасады? А. Тіласты бұлшықеттері Б. Қалқанша без В. Жұтқыншақ Г. Мойын шандырының омыртқа алды пластикасы 25. Дауыс байламы қандай анатомиялық құрылымдар арасында орналасқан? А. Ожау тәрізді шеміршектің дауыс өсінділері Б. Ожау тәрізді шеміршектің бұлшықеттік өсінділері В. Сақиан тәрізді шеміршектің жоғарғы доғасы жиегі Г. Қалқанша шеміршектің беті 26. Көмекейдің сыңар шеміршектерін көрсет. А. Ожау тәрізді Б. Сақиан тәрізді В. Сына тәрізді Г. Мүйізше шеміршегі 27. Көмекейдің эластикалық конусының жоғарғы және төменгі шекарасын көрсет. А. Қалқанша шеміршектің ойысы Б. дауыс байламдары В Сақиналы шеміршек доғасының төменгі жиегі Г. Сақиналы шеміршек доғасының жоғарғы жиегі 28. Дауыс саңлауының шеміршекаралық бөлігі қандай структуралар арасында жатады. Көмекейдің кіреберісі қатпарлары арасында Б. Ожау тәрізді шеміршектер арасында В. Кіреберіс және дауыс байламдары арасында Г. Сына тәрізді шеміршектер арасында 29. Сақиналы шеміршек доғасы қандай жаққа бағытталған? А. Алға Б. Артқа В. Жоғары Г. Төмен 30. Латералды сақина-қалқанша бұлшықеті қандай жерден басталады? А. Қалқанша-шеміршектің ішкі бетінен Б. Сақиналы шеміршек доғасының латералды бөлімінен В. Ожау тәрізді шеміршектің дауыс өсіндісінен Г. Ожау тәрізді шеміршектің бұлшықетті өсіндісінен 31. Кеңірдектің шырышты қабығын төсейтін эпителиді көрсет? А. Көпқабатты Б. қарапайым жазық В. Кірпікшелі Г. Ауыспалы 32. Тынысалу жолының қандай бөлігінің шырышты қабығында толқымалы эпители болмайды? А. Кеңірдек Б. Дауыс байламдары аймағында В. Басты бронхта Г. Көмекей қақпашығы бойынша 33. Дауыс саңылауын кеңейтушы бұлшықеттерді көрсет. А. Қалқанша-ожаутәрізді бұлшықет Б. Көлденең ожаутәрізді бұлшықет В. Латералды сақиналы-ожаутәрізді бұлшықет Г. Артқы сақиналы-ожаутәрізді бұлшықет 34. Дауыс саңылауын тарылтатын бұлшықеттәрізді көрсет. А. Латералды-сақиналы ожаутәрізді бұлшықет Б. Төс-қалқанша бұлшықет В. Көлденең ожау тәрізді бұлшықет Г. Қиғаш ожау тәрізді бұлшықет 35. Дауыс байламын тартатын бұлшықет қандай? А. Дауыс бұлшықеті Б. Қалқанша ожаутәрізді бұлшықет В. Қалқанша тіласты бұлшықет Г. Сақиналы-қалқанша бұлшықет 36. Дауыс түзуде қандай бұлшықет қатысады? А. Ауыз қуысы қабырғасының бұлшықеті Б. Тіл бұлшықеттері В. Жұтқыншақ беттері Г. Көмекей беттері 37. Ожау тәрізді шеміршектің бұлшықетті өсіндісіне қандай бұлшықет бекиді? А. Көлденең ожаутәрізді бұлшықет Б. Артқы сақина-ожаутәрізді бұлшықет В. Қалқанша-ожаутәрізді бұлшықет Г. Латералды сақина-ожаутәрізді бұлшықет
1. Тақырып: Өкпеқап, оның қуысы, қойнаулары. Құрылысы. Қанмен жабдықталуы және нервтенуі. Жас ерекшелігі. 2. Сабақ мақсаты: Өкпеқап құрылысы туралы студенттер білімін бақылау. Нәресте мен балалар өкпе қабының құрылысы мен топографиясы ерекшелігін түсіну, қанмен жабдықталуын және нервтену бастамасын білу. 3.Оқыту мақсаты: Студент білу керек:
Студент істей алу керек:
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1. Ересек, нәресте және бала өкпеқап құрылысы 2. Ересек, нәресте және бала өкпеқап қуысының құрылысы 3. Ересек, нәресте және бала өкпеқап қойнаулары құрылысы 4. Қанмен жабдықталу, нервтену. Жас ерекшелігі.
5. Оқыту және сабақ жүргізу әдістер: тәжірибелік сабақ 6. Әдебиет Негізгі: 21. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І, ІІ том. – 2004. 22. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І, ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006. 23. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І, ІІ, ІІІ, ІV том. Астана: «Фолиант», 2008. 24. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы (латын, қазақ және орыс тілдерінде), 4 томдық. Алматы, «Дәуір», 2006. 5. Рақышев А.Р. Халықаралық анатомиялық номенклатура (латын-орыс-қазақ тілдерінде), Алматы, 2003. Ұсынылған: 1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006. 2. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия, в 2-х томах. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2001. 3. Островерхов Г.Е., Лубоцкий Д.Н., Бомаш Ю.М. Курс оперативной хирургии и топографической анатомии. Курск, 1998. 4. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000. 5. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.
7. Бақылау Білімнің алғашқы деңгейін анықтау сұрақтары 1. Приеталды және висцералды өкпеқаптарын көрсету. 2. Өкпеқап қуысын, қойнауларын көрсету. 3. Ересек, нәресте, бала өкпеқабының құрылысын салыстыру. 4. Ересек, нәресте, баланың өкпеқап қуысы мен қойнаулар құрылысын салыстыру. 5. Қанмен жабдықталуының бастамасы. 6. Өкпеқап нервтенуінің бастамасы.
Бағдарламаның бақылау карталары. Студенттердің қортынды білімін тексеруге арналған тесттер. 1. Париеталды өкпеқапта қандай бөліктері бар? А. Қабырғалық Б. Жүректік В. Медиастиналды (көкірекаралық) Г. Диафрагмалық (көкеттік) 2. Қабырғалық өкпеқаптың медиастиналдыға ауысу жерін көрсет. А. Төс сабауы жанында Б. Төс денесі жанында В. Омыртқа бағанының мойын бөлімінде Г. Омыртқа бағанының кеуде бөлігінде 3. Медиастиналды өкпеқап қандай анатомиялық құрылыммен шектеледі? А. Өңеш Б. Жоғарғы қуыс вена В. Сыңар вена Г. Кеуде қақпасы 4. Өкпеқап қойнауларын көрсет. А. Қабырға-көпірекаралық Б. Қабырға-көкеттік В. Көкет-көкірекаралық Г. Көкірекаралық-көкірекаралықты 5. Өкпеқап күмбезі проекциясын көрсет. А. ІІІ мойын омыртқа арты деңгейін Б. І қабырға алдынан 3-4 см жоғары В. Бұғана алдынан 1-2 см жоғары Г. І кеуде омыртқасы деңгейінде 6. Нәрестедегі өкпе ұшының прекциясының ерекшелігін көрсетіңіз. а- екінші қабырға деңгейінде б- алдыңғы жақтан бірінші қабырғадан 3-4см. жоғары в- алдыңғы жақтан бұғанадан 1-2см. жоғары г-бірінші қабырға деңгейінде 7. Париеталды өкпеқап жабады: а- іш қуысының қабырғаларын б- кеуде қуысының қабырғаларын в- өкпені г- көкетті 8. Медиастиналды өкпеқап оң жақтан шектейді: а-кеуде қолқасымен б-төменгі қуыс венасымен в- жоғарғы қуыс венасымен г – жұп емес венамен 9.Өкпеқап күмбезінің артында не бар, көрсетіңіз а- бірінші қабырғаның басы б- бұғана асты артерия в- бұғана асты вена г-мойынның ұзын бұлшық еті 10.Париеталды және висцералды өкпеқап арасында не бар, көрсетіңіз а-қабырғалы-көкетті қойнау б-қабырғалы- кеуде аралық қойнау в-көкетті- кеуде аралық қойнау г- өкпеқап қуысы
1. Тақырып: Кеуде қабырғасына тыныс алу ағзаларының проекциясы. Балалардағы ерекшелік. 2. Сабақ мақсаты: Тыныс алу ағзаларының кеуде қабырғасына проекциясын түсіну және оның балалардағы ерекшелігін анықтау. 3.Оқыту мақсаттары: Студент білу керек:
Студент істей алу керек:
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1. Ересек, нәресте және бала кеңірдегінің кеуде қабырғасына проекциясы. 2. Ересек, нәресте және бала өкпесінің кеуде торы қабырғасына проекциясы. 3. Ересек, нәресте және бала плеврасы қапшықтары шекарасының проекциясы.
5. Оқыту және сабақ жүргізу әдістері: тәжірибелік сабақ 6. Әдебиет Негізгі: 25. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І, ІІ том. – 2004. 26. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І, ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006. 27. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І, ІІ, ІІІ, ІV том. Астана: «Фолиант», 2008. 28. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы (латын, қазақ және орыс тілдерінде), 4 томдық. Алматы, «Дәуір», 2006. 5. Рақышев А.Р. Халықаралық анатомиялық номенклатура (латын-орыс-қазақ тілдерінде), Алматы, 2003. Ұсынылған: 1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006. 2. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия, в 2-х томах. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2001. 3. Островерхов Г.Е., Лубоцкий Д.Н., Бомаш Ю.М. Курс оперативной хирургии и топографической анатомии. Курск, 1998. 4. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000. 5. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.
7. Бақылау. Білімнің кіріспе деңгейін бақылау сұрақтары 1. Кеуде торы қабырғасына кеңірдек проекциясын скелеттен көрсет. 2. Ересек, нәресте, бала өкпесі проекциясын кеуде қабырғасына скелеттен көрсет. 3. Ересек, нәресте және баланың плевра қапшықтарының прекциясын скелеттен көрсет. Бағдарламаның бақылау карталары: Студенттің қорытынды білім деңгейін тексеруге арналған тестілер 1. Нәресте кеңірдегінің топографиясының ерекшелігін көрсет. А. Басталуы C II – F IV деңгейіне сәйке Б. Басталуы C I – C III деңгейіне сәйке В. Басталуы C V – Th I деңгейіне сәйке Г. Басталуы C V – C VII деңгейіне сәйке 2. Нәресте кеңірдегі бифуркациясы (айырығы) жерін көрсет. А. Айырық Th V деңгейіне сәйкес Б. Айырық Th II – III деңгейіне сәйке В. Айырық Th III – IV деңгейіне сәйке Г. Айырық C VII – Th I деңгейіне сәйке 3. Қандай жаста бала айырығы ересекке сәйкес келеді? А. 1 жаста Б. 2 жаста В. 14 жаста Г. 7 жаста 4. Нәресте өкпесі шекарасының проекциясын көрсет. А. Ұшы І қабырға деңгейінде жатады Б. Ұшы І қабырғадан жоғары жатады В. Төменгі шекарасы ересекке қарағанда ІІ қабырғадан жоғары Г. Төменгі шекарасы ересекке қарағанда І қабырғадан жоғары 5. Кеңірдек қыры орналасуы деңгейін көрсет. А. VII мойын омыртқа Б. V кеуде омыртқа В. VІІ кеуде омыртқа Г. Төс денесінің төменгі жарысында 6. Ересекте кеңірдек айрығы қандай анатомиялық құрылым деңгейінде орналасады? А. Төс бұрышы Б. V кеуде омыртқа В. Төстің мойынтұрақ ойысы Г. Қолқа доғасының жоғарғы жиегі 7. Оң өкпе ұшы проекциясын дене бетінен көрсет. А. Бұғанадан 3-4 см жоғары Б. VІІ мойын омыртқа сынық арқа өсіндісі деңгейінде В. І қабырғадан 3-4 см жоғары Г. Бұғанадан 2 см жоғары 8. Оң өкпе шекарасы ортаңғы бұғаналық сызықта қандай қабырға деңгейінде прекцияналады? А. ІХ қабырға Б. VІІ қабырға В. VІІІ қабырға Г. VІ қабырға 9. Дене беткейінде оң және сол өкпенің ұшының проекциясын көрсетіңіз а - 3-4 см бұғана үстінде б - YII-мойын омыртқасының сүйір өсіндісінің деңгейінде в - I-қабырғаның үстінен 3-4 см г – бұғана үстінен 2 см жоғары
СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
САБАҚТАРҒА ТӘЖІРИБЕЛІК АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР «Нерв жүйесі» және «Қан түзу жүйесі» модулдер бойынша.
Мамандығы: Жалпы медицина Пән: анатомия -2 Кафедра: анатомия және гистология
_3_ курсы № 1-2 тақырыптар
Құрастырған: м.ғ.к. Милюшина И.Н. Аударған: Есболатова Г.М.
Семей – 2014 ж.
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Кафедра меңгерушісі/оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
Кафедра отырысында бекітілген «____»___________ 201___ж. № __ хаттама Келесі өзгерістер мен толықтырулар енгізілді (әдістемелік нұсқаудың нөмірін көрсету) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (Т.А.Ә., қолы) ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы
1. Тақырыбы: Қан түзуші ағзалар. Сүйек кемігі: құрылысы, дамуы, жасына байланысты ерекшелігі. 2. Сабақтың мақсаты: Үлкен адамдағы қан түзуші ағзалардың құрылысы бойынша білім деңгейін бақылау. Сүйек кемігінің дамуы мен құрылысын талдау, оның жасына байланысты ерекшелігі. 3. Оқытудың міндеттері: Студент білу тиіс:
Студент істей білу тиіс:
3. Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1.Сүйек кемігінің құрылысы, оның топографиясы. 2.Сүйек кемігінің эмбриогенезі мен онтогенезі. 3.Жасына байланысты әр кезеңдегі сүйек кемігінің топографиясының ерекшелігі. 4. Оқу және оқыту әдістері: тәжірибелік сабақ, кіші топтағы жұмыс және видео-бөлмедегі жұмыс Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 1338 | Нарушение авторских прав |