| РАЗДЕЛ 4. ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА. КРОВЬ.Семинарско - практическое занятие №9. Тема: «Анатомо - физиологические особенности крови». После изучения темы студент должен: знать: 1. Функции крови. 2. Состав крови. 3. Физико-химические свойства крови. 4. Физиологическая роль эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов, их значение. 5. Основные показатели крови. СОЭ. Уметь: 1. Объяснять принцип определения количества эритроцитов, СОЭ. 2. Различать форменные элементы крови. 3. Делать выводы по анализу крови. Задание. 1. Прочитать в учебнике материал по теме: Н.И. Федюкович, с. 25-31. 2. Выучить лекцию по теме «Анатомо-физиологические особенности крови». 3. Ответить на вопросы для самоподготовки. 4. Составить таблицу «Характеристика форменных элементов крови»:   | Название | Внешний вид | Особенности строения | Содержание в норме | Свойства | Функции |   |  |  |  |  |  |  |    5. Составить конспект по теме «Кроветворные органы». 6. Заполнить таблицу « Характеристика лекарственных препаратов »:   | Группа лек. препаратов | Наименование лек. препарата | Механизм действия (фармакодинамика) | Применение |   |  |  |  |  |    7. Рассмотреть следующие группы лекарственных препаратов: 1. стимулирующие эритропоэз: фолиевая кислота, цианокобаламин, препараты железа: сорбифер, феррум-лек, ви-фер, тотема. 2. Стимулируещие лейкопоэз: пентоксил, метилурацил, натрия нуклеинат. 3. Угнетающие лейкопоэз: допан, миелосан, метотрексат. Вопросы для самоподготовки: 1. Кровь, ее состав. 2. Физико-химические свойства крови. 3. Функции крови. 4. Состав плазмы. 5. Значение белков плазмы. 6. Понятие о гомеостазе. 7. Лейкоциты. Строение. Содержание в норме. 8. Виды, свойства и функции лейкоцитов. Лейкоцитарная формула. 9. Эритроциты, их свойства и функции. 10. Гемоглобин. Содержание в норме. 11. Тромбоциты. Строение. Содержание в норме. Свойства. Функции.   
 Семинарско - практическое занятие № 10. Тема: «Физиология крови». После изучения темы студент должен: знать: 1. Современные представления о процессе свёртывания крови 2. Физиологические основы переливания крови 3. Основные требования и технику безопасности при работе с кровью. Уметь: 1. объяснять принципы определения групп крови. Задание. 1. Выучить лекцию по теме «Физиология крови». 2. Прочитать тему в учебнике: Н.И. Федюкович, с. 32-35. 3. Ответить на вопросы для самоподготовки. 4. Решить ситуационные задачи. 5. Составить схему свертывания крови. 6. Изобразить схематично определение своей группы крови с помощью стандартных сывороток и цоликлонов. 7. Составить схему возникновения резус-конфликта. 8. Заполнить таблицу « Характеристика лекарственных препаратов »:   | Группа лек. препаратов | Наименование лек. препарата | Механизм действия (фармакодинамика) | Применение |   |  |  |  |  |    9. Рассмотреть следующие группы лекарственных препаратов: 1. Гемостатики = коагулянты: кальция хлорид, викасол, тромбин. 2. Антикоагулянты: гепарин, фенилин, синкумар, варфарин) 3. Фибринолитики: фибринолизин. 4. Плазмозаменители (включают все элементы, которые входят в состав крови и глюкоза): Рингер-Локка (солевой), жидкость Петрова (солевые + 10% крови); синтетические: полиглюкин, полидез, полипиролидон; противошоковые (соли + лекарственные препараты): жидкость ЦИПК (центральный институт переливания крови), ЛИПК (Ленинградский институт переливания крови) под соответствующими номерами. Вопросы для самоподготовки: 1. СОЭ. Определение. 2. Понятие стабилизированной крови. Диагностическое значение. 3. Группы крови. Понятие об агглютиногенах и агглютининах. 4. Методы определения групп крови по стандартным сывороткам и цоликлонам. 5. Современные принципы гемотрансфузии. 6. Понятие о резус-факторе. 7. Гемолиз и его виды. 
 Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 860 | Нарушение авторских прав 
 
 
 
 
 |