АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

РАЗДЕЛ 11. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ КАК ЕДИНЫЙ ПРОЦЕСС.

Прочитайте:
  1. A. вещества, в молекулах которых содержатся гидрофильные и гидрофобные группы
  2. C) продвижение пищи, синтез биологически активных веществ,
  3. E) межклеточное вещество и межклеточные контакты.
  4. F1 Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ (алкоголизм,наркомании)
  5. I. Организационно-методический раздел
  6. I. РАЗДЕЛ ПО ПРОБЛЕМЕ НЕДОСТАТОЧНОСТИ МИТРАЛЬНОГО КЛАПАНА (СИНДРОМ МИТРАЛЬНОЙ РЕГУРГИТАЦИИ)
  7. I. Сложение и умножение вещественных чисел
  8. II На обмен белков.
  9. II. 2. ОБ ОПАСНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ, ВХОДЯЩИХ В СОСТАВ ВАКЦИН
  10. II. Вычисление продольных разделов тела

Cеминарско - практическое занятие № 20.

Тема: «Обмен веществ и энергии».

После изучения темы студенты должны:

знать:

1. Сущность обмена веществ.

2. Обмен жиров, углеводов, белков, воды и минеральных солей.

3. Витамины. Авитаминозы.

4. Основы терморегуляции, как функциональной системы, обеспечивающей постоянство температуры тела.

5. Нормальную температуру тела, её колебания.

Уметь:

1. Провести учёт каллоража пищевого рациона и дать рекомендации по нормам суточного каллоража, режима питания.

2. Измерять температуру тела и оценивать физиологические и патологические колебания температуры тела.

3. Объяснять механизмы терморегуляции.

Задание.

1. Выучить лекции по теме:

· «Обмен веществ. Витамины»,

· «Терморегуляция».

2. Прочитать материал по учебнику: Н.И. Федюкович, с. 208-219.

3. Составить таблицу «Общая характеристика обмена веществ»

 

Вид обмена Мономер Источник Суточная потребность Этапы обмена Регуляция Значение
             

 

4. Составить таблицу «Витамины и их характеристика».

 

Витамин Синтетический аналог Физиологическое действие Гипервитаминоз Авитаминоз
         

 

5. Провести учёт каллоража пищевого рациона и дать рекомендации по нормам суточного каллоража, режима питания.

6. Ответить на вопросы для самоподготовки.

7. Заполнить таблицу « Характеристика лекарственных препаратов »:

Группа лек. препаратов Наименование лек. препарата Механизм действия (фармакодинамика) Применение
       

 

8. Рассмотреть следующие группы лекарственных препаратов:

1. Ненаркотические анальгетики: кислота ацетилсалициловая (аспирин), анальгин, парацетамол, диклофенак, найс, индометацин, мовалис.

 

Вопросы для самоподготовки.

1. Обмен белков. Строение полимера и молекулы.

2. Источник и суточная потребность белков.

3. Этапы белкового обмена.

4. Регуляция белкового обмена.

5. Значение белков.

6. Обмен жиров. Строение мономера и молекулы.

7. Источник жиров. Суточная потребность.

8. Этапы жирового обмена.

9. Регуляция жирового обмена.

10. Значение жиров.

11. Обмен углеводов. Строение мономера и молекулы.

12. Источник углеводов. Суточная потребность.

13. Этапы углеводного обмена.

14. Регуляция углеводного обмена.

15. Значение углеводов.

16. Водный и минеральный обмен в организме.

17. Витамины. Определение. Классификация. Понятие о гипо-, гипер- и авитаминозе.

18. Обмен энергии. Виды энергии. Основной обмен. Рабочая прибавка.

19. Физическая и химическая терморегуляция.

20. Механизмы регуляции теплообмена.


Семинарско - практическая работа № 21.

Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 607 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.521 сек.)