АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Изображение возрастных типовых и индивидуальных особенностей человеческого тела.
Это задание также выполняется методом наброска и зарисовки тренировка «чувствования» пропорций фигуры, понимание движения фигуры в пространстве, умение организовать композиционную структуру листа, цельное видение фигуры, понимание связи между отдельными частями тела, тренировка навыков выбора материала, исполнения рисунка в зависимости от формата листа.
Эти рисунки студенты делают самостоятельно как в классе, так и вне - его. Подобное задание развивает у студента наблюдательность, тренирует навыки поиска визуальной информации, ее переработки, анализа. Анализа характерных черт людей, возрастных анатомических изменений и изменений, связанных с различными видами деятельности. Проведение отбора, выбор жанра и стилистики.
Удачно, если подобные зарисовки становятся самостоятельными произведениями.
Формат и техника выполнения рисунков ничем не регламентируются. Рисунки выполняются на отдельных листах, которые потом собираются в папку.
примеры рисунков.
Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 460 | Нарушение авторских прав
|