АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Выполнить задания и результаты записать в тетрадь.

Прочитайте:
  1. V. Выполнить ситуационные задачи.
  2. Анамнез, результаты физикального и специального обследования
  3. Б). Тестовые задания для компьютерного тестирования
  4. Б). Тестовые задания для контрольного тестирования
  5. Б). Тестовые задания для контрольного тестирования
  6. Векторный способ задания движения точки
  7. Выполнить задания и результаты записать в тетрадь.
  8. Выполнить задания и результаты записать в тетрадь.
  9. Выполнить задания и результаты записать в тетрадь.
№ п/п Задание Указания к заданию
1. Зарисовать мазок крови с признаками нормальной реге-нерации костного мозга Рис.2. Ретикулоциты в мазке крови    
2. Зарисовать мазки крови с признаками патологической регенерацией костного мозга Рис. 3. Тельца Жолли   Рис.4. Кольца Кабо
3. Зарисовать мазки периферической крови с различными видами анемий Рис.5. Картина мазка крови при В12, В9 – дефицитные анемии     Рис. 6. Картина мазка крови при железоде-фицитной анемии  
4. Проанализировать механизмы развития основных симптомов Fe – дефицитной ане-мии. Составить схему: «Механизм развития симптомов при Fe – дефицитной анемии».

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 764 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)