| Отчёт-рефлексия о прохождении практики.График практики     | Функциональные подразделения больницы | Дата |   | Клиники терапевтического профиля, кардиологическое отделение № 2 | 9.04.2013 – 11.04.2013 |   | Клиники диагностического профиля, травматология, ортопедия, детское отделение | 12.04.2013 – 15.04.2013 |   | Клиники сосудистой хирургии, хирургическое отделение № 1 | 16.04.2013 – 18.04.2013 |   |  |  |   |  |  |  Лист ознакомления с инструкциями по охране труда для среднего медицинского персонала     | № | Название инструкции | дата | Ф.И.О., должность проводившего инструктаж | Роспись студента |   |  | Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшим | 9.04.2013 | Сливкина Н.В., старшая медицинская сестра |  |   |  | Инструкция по охране труда для процедурной медицинской сестры | 9.04.2013 | Сливкина Н.В., старшая медицинская сестра |  |   |  | Инструкция по охране труда для сестры - хозяйки | 9.04.2013 | Сливкина Н.В., старшая медицинская сестра |  |      Цифровой отчёт   | № | Название манипуляции | Количество |   |  | Курация пациента (расспрос, общий осмотр, пальпация, перкусия, аускультация по системам). |  |   |  | Измерение АД. |  |   |  | Измерение ЧДД. |  |   |  | Измерение пульса. |  |   |  | Разведение лекарственных препаратов. |  |   |  | Инъекции в/в. |  |   |  | Наложение компресса. |  |   |  | Подготовка перевязочного материала. |  |   |  | Транспортировка пациентов в кресле – каталке на рентген. |  |   |  | Проведение текущей дезинфекции в перевязочном кабинете. |  |   |  | Постановка очистительной клизмы. |  |   |  | Определение группы крови. |  |   |  | Определение резус-фактора. |  |   |  | Транспортировка пациентов из операционной в отделение. |  |   |  | Перевязка пациентов в перевязочном кабинете и наложение гипсовых повязок в гипсовом кабинете. |  |  Отчёт-рефлексия о прохождении практики. 1. Мои личные цели при прохождении производственной практики: · чего я хочу достичь: приобретение опыта, знаний и практических навыков в выполнении различных манипуляций · почему я хочу этому научиться: считаю, что это полезная практика для моей будущей профессии · какие умения мне для этого нужны: теоретические знания, практические умения субъективного и объективного обследования пациента, постановки предварительного диагноза и его обоснования, умение оценить результаты дополнительных методов исследования. · как я пойму, что этому научился: выполнение заданий безошибочно   2. Содержание практики (виды деятельности, профессиональные функции): Проведение курации пациента (субъективное обследование: общий осмотр пациента, оценка тяжести состояния, объективное обследование по системам: осмотр, пальпацию, перкусию, аускультацию), составление плана обследования, измерение АД и оценка результата, оценка результатов дополнительных лабораторных и инструментальных методов исследования, постановка и обоснование диагноза по результатам курации пациента, оформление истории болезни.     3. Результаты практики: · освоенные виды профессиональной деятельности: · освоенные манипуляции: инъекции в/в · взаимодействие с персоналом: без конфликтов · взаимодействие с пациентами: на основе принципа сотрудничества · освоенные профессиональные компетенции: планирование обследования пациента хирургического профиля, проведение диагностического исследования, диагностики хронических заболеваний, оформление медицинской документации. 4. Психо-эмоциональное состояние при прохождении практики: · с каким настроением пришёл на практику: с хорошим · психологическая атмосфера в отделении, отношение к студентам: теплая психологическая атмосфера, взаимное уважительное отношение · кому хотелось бы сказать слова благодарности и за что: Хворовой Е.В., Красновой И.А.за хорошую организацию производственной практики в травматологическом отделении№ 4ЛПУ больницы им. Пирогова. · что особенно удалось на практике: субъективное и объективное обследование пациента, работа в процедурном и перевязочном кабинетах. · 5. Затруднения, возникшие во время практики: не было 6. Пожелания на будущее: достигнуть профессионализма в выполнении различных манипуляций, попасть в такой же дружный рабочий коллектив.   
 Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 5399 | Нарушение авторских прав 
 
 
 
 
 |