АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Обязанности студента при прохождении врачебной производственной практики по терапии

Прочитайте:
  1. I. Случаи из судебной практики.
  2. I. «ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ КЛИНИЧЕСКОЙ АРТ-ТЕРАПИИ»
  3. II. Должностные обязанности
  4. III. МИЕЛОПАТИЙ ПОСЛЕ РАДИОТЕРАПИИ
  5. III. Обязанности врача
  6. III. СТАНДАРТНЫЕ РЕЖИМЫ ХИМИОТЕРАПИИ
  7. IV. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРИ ОБРАЩЕНИИ К ВРАЧУ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ
  8. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  9. V1: ПОНЯТИЕ ВРАЧЕБНОЙ ОШИБКИ.
  10. V1: ПОНЯТИЕ ВРАЧЕБНОЙ ОШИБКИ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Кафедра внутренних болезней № 1 с курсом гематологии

 

Кафедра внутренних болезней № 2 с курсом эндокринологии

 

И. И. Мистюкевич, Е. Г. Малаева, Э.Н. Платошкин

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКАПО ТЕРАПИИ

Учебно-методическое пособие

для студентов 5 курса лечебного факультета

и факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран

 

 

Гомель

ГомГМУ

УДК 616.1/.4:371.388(072)

ББК 53.5я81

М65

 

Рецензенты:

 

Кандидат медицинских наук, доцент,

проректор по лечебной работе

Гомельского государственного медицинского университета

А.А. Козловский

Кандидат медицинских наук, доцент,

заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней

Гомельского государственного медицинского университета

Л.В. Романьков

 

 

Учебно-методическое пособие содержит основные положения производственной врачебной практики по терапии на 5 курсе, требования к студентам по прохождению практики, по оформлению документации и сдачи дифференцированного зачета после окончания практики.

 

Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет», 27.03.2013 г. протокол №

 

СОДЕРЖАНИЕ

1.   Введение……………………………………………………………….  
2.   Основные положения и содержание производственной врачебной практики по терапии………………………..........................................  
3.   Обязанности студента при прохождении производственной врачебной практики по терапии……………………………………...  
4.   Основные документы по производственной врачебной практике по терапии и их ведение………………………………………………  
  4.1 Дневник производственной врачебной практики по терапии……...  
  4.2 Учебно-исследовательская работа студентов……………………….  
  4.3 Санитарно-просветительная работа студентов……………………..  
  4.4 Отчет о прохождении производственной врачебной практики по терапии………………………………………………………………  
  4.5 Характеристика студента……………………………………………..  
5.   Вопросы к дифференцированному зачету по производственной врачебной практике по терапии………………………..…………….  
  5.1 Контрольные вопросы………………………………………………...  
  5.2 Неотложная помощь…………………………………………………..  
  5.3 Практические навыки…………………………………………………  
  5.4 Список лекарственных препаратов…………………………………..  
6.   Оценка производственной врачебной практики, критерии освоения студентом практических умений и навыков……...……...  
7.   Литература……………………………………………………………..  

ВВЕДЕНИЕ

Производственная практика в качестве помощника врача для студентов лечебного факультета и факультета подготовки специалистов для зарубежных стран является обязательной формой подготовки врача по специальности I-79.01.01 «Лечебное дело» и предназначена для приобретения студентами 5 курса профессиональных навыков и умений по специальности, закрепления, расширения и систематизации знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, закрепления навыков работы в медицинском коллективе и среди пациентов.

Студенты лечебного факультета и факультета подготовки специалистов для зарубежных стран проходят производственную практику в качестве помощника врача на клинических базах университета после окончания 5 курса при условии сдачи курсовых экзаменов.

Руководство практикой осуществляют отдел производственной практики университета и сотрудники кафедр внутренних болезней.

Непосредственными руководителями практики являются главный врач и заведующие отделениями лечебного учреждения. При прохождении врачебной производственной практики студенты закрепляются за врачами-ординаторами отделений.

Во время производственной практики студенты знакомятся с работой лечебного учреждения и его отделений, обязанностями врачей-ординаторов, осваивают навыки по ведению пациентов терапевтического профиля и проведению диагностических и лечебных мероприятий.

 

Основные положения и содержание производственной врачебной практики по терапии

Целью производственной практики является совершенствование навыков выполнения врачебных лечебно-диагностических манипуляций, оказания помощи при неотложных состояниях больных с различной патологией, освоение методов диагностики, лечения, профилактики заболеваний, углубленное ознакомление со структурой и организацией диагностической и лечебно-профилактической помощи пациентам.

В стационаре студент работает в качестве помощника врача-ординатора.

Продолжительность рабочего дня студентов составляет 7 часов - с 8 ч до 15 ч по пятидневной рабочей неделе. Ежедневно практике по терапии отводится 6 часов (с 8 ч до 14 ч) и практике по общественному здоровью и организации здравоохранения отводится 1 ч (с 14 ч до 15 ч). Студенты должны дежурить в экстренный день в течение 5 часов (с 16 ч до 21 ч). Продолжительность практики по терапии составляет 13 дней.

Работа в отделении терапевтического профиля стационара включает:

ü Курацию пациентов (5-8 человек ежедневно), осмотр поступающих пациентов.

ü Участие в диагностической работе (назначение обследования пациента по согласованию с лечащим врачом, анализ результатовлабораторных, инструментальных методов исследования, участие в работе врачей клинической лаборатории, рентгенологического, эндоскопического отделения, отделения функциональной диагностики и других диагностических отделений).

ü Участие в лечебной работе (назначение лечения по согласованию с лечащим врачом, оказание неотложной медицинской помощи, дежурство продолжительностью 5 часов в экстренный день).

ü Оформление медицинской документации (ведение историй болезни пациентов, оформление выписки пациентов с рекомендациями по дальнейшему наблюдению и лечению, выписка рецептов, заполнение направления на МРЭК, заполнение отчетных документов по производственной врачебной практике).

ü Проведение санитарно-просветительной работы среди пациентов, выполнение научно-исследовательской работы, присутствие на врачебных конференциях.

В процессе врачебной производственной практики по терапии студент должен знать:

· Организацию работы базового отделения терапевтического профиля.

· Нормативные документы, регламентирующие работу отделений терапевтического профиля.

· Протоколы РБ обследования и лечения пациентов терапевтического профиля в условиях стационара.

· Этиологию, патогенез, классификацию, клинические проявления, принципы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения основных заболеваний внутренних органов.

· Этиологию, патогенез, клиническую картину, диагностику и принципы оказания неотложной помощи при ургентных состояниях в клинике внутренних болезней.

В процессе врачебной производственной практики по терапии студент должен уметь:

· Провести расспрос пациента (или его родственников), чтобы получить полную информацию о заболевании и возможных причинах его возникновения в типичных случаях (сбор анамнеза).

· Провести физикальное обследование пациента (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация, термометрия, измерение АД и др.) на предмет выявления объективных признаков заболевания.

· Трактовать результаты лабораторно-инструментального обследования пациента.

· Проводить диагностику и дифференциальную диагностику основных заболеваний внутренних органов, составлять план лабораторно-инструментального обследования и лечения пациентов при основных заболеваниях внутренних органов.

· Формулировать клинический диагноз (основной, осложнения основного, сопутствующий).

· Выполнять основные врачебные диагностические и лечебные манипуляции.

· Оказывать неотложную помощь.

· Определять показания к экстренной и плановой госпитализации пациентов.

· Осуществлять реабилитационные мероприятия и проводить профилактику заболеваний внутренних органов.

· Проводить беседы и читать лекции на актуальные медицинские темы (санитарно-просветительная работа).

· Вести медицинскую документацию.

· Проводить учебно-исследовательскую работу.

Обязанности студента при прохождении врачебной производственной практики по терапии

Студент не имеет права самостоятельно изменить базу и время прохождения практики.

По прибытии на базу практики студенты предоставляют направление на практику руководителю организации здравоохранения (главному врачу или его заместителю по лечебной работе).

При отсутствии студента на базе лечебного учреждения во время прохождения практики он должен предоставить документ и предупредить заведующего отделением.

Студент, не выполнивший программу производственной практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при сдаче зачета, повторно направляется на практику в свободное от учебы время.

Студент обязан:

1. Полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики.

2. Подчиняться действующим в учреждении здравоохранения правилам внутреннего распорядка.

3. Изучать и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности.

4. Нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками.

5. Вести дневник практики, в котором записывается вся выполненная работа.

6. Активно участвовать в общественной жизни коллектива.

7. Участвовать в учебно-исследовательской работе по заданию кафедры.

8. Представить руководителю практики письменный отчет о выполнении всех заданий и сдать зачет по практике.

9. Строго выполнять основы деонтологии и медицинской этики: чутко и внимательно относиться к пациентам и его родственникам; внушать пациенту уверенность в благополучном исходе заболевания; помнить о принципах профессиональной этики, правильно строя свои отношения с персоналом медицинского учреждения.


Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 1097 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)