 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Учебно-исследовательская работаУчебно-исследовательская работа студента (УИРС) способствует повышению качества подготовки студентов в период производственной практики. Руководитель практики предлагает студенту несколько тем на выбор и оказывает помощь в выполнении работы. Формы УИРС: 1) Подготовка группой студентов (2—4 человека) таблиц (или других методических пособий) по классификации, схемам профилактики и лечения отдельных заболеваний внутренних органов. 2) Подготовка студентом единолично реферата по определенной теме. Студент может выбрать самостоятельно тему реферата (должна отражать патологию курируемых пациентов) или воспользоваться перечнем тем рефератов, указанных ниже. При подготовке реферата используют не менее 2-3 источников: методические материалы и нормативные документы по организации работы врача (приказы Министерства здравоохранения Республики Беларусь, инструкции, методические рекомендации), научно-практические медицинские журналы, пособия, монографии. 3) Научно-исследовательская работа включает анализ частоты, особенностей течения или лечения какого-либо заболевания внутренних органов (на примере пролеченных пациентов) со статистической обработкой информации и сопоставлением с литературными данными. Перечень тем рефератов: 1. Трансплантация внутренних органов (сердца, печени, почек). 2. Реабилитация пациентов с искусственным водителем ритма сердца. 3. Физиологическая электрокардиостимуляция. 4. Холестерин и клетка. Актуальные проблемы патогенеза атеросклероза. 5. Особенности артериальной гипертензии в пожилом возрасте. 6. Кардиоренальные взаимодействия: клиническое значение и роль в патогенезе заболеваний сердечно-сосудистой системы и почек. 7. Лечение острого коронарного синдрома без стойкого подъема сегмента ST на ЭКГ. 8. Предсердные нарушения ритма. Диагностика. Неотложная помощь. 9. Желудочковые нарушения ритма. Диагностика. Лечение. 10. Антитромбоцитарные средства в лечении острого коронарного синдрома. 11. Тромбоэмболия легочной артерии. Механизмы развития и возможности терапии. 12. Распространенность факторов, влияющих на прогноз больных артериальной гипертензией, оценка общего сердечно-сосудистого риска. 13. Факторы, влияющие на смертность от сердечно-сосудистых заболеваний. 14. Критическая значимость оценки стресс-эхо в практике кардиолога. 15. Инфаркт миокарда при инфекционном эндокардите. 16. Функциональное состояние почек и методы его оценки. 17. Диагностика и лечение хронической сердечной недостаточности при ИБС. 18. Диагностика и коррекция нарушений липидного обмена с целью профилактики и лечения атеросклероза. 19. Медикаментозная и немедикаментозная терапия в кардиологической реабилитации и вторичной профилактике. 20. Интервенционные методы лечения острого коронарного синдрома: актуальные подходы и перспективы. 21. Новые лекарственные средства в терапии хронической сердечной недостаточности. 22. Эффективность программы вторичной профилактики инфаркта миокарда. 23. Диагностика и лечение фибрилляции предсердий. 24. Особенности пептической язвы при наличии H. pylori. 25. Блокаторы протоновой помпы в лечении кислотозависимых состояний. 26. Гиперацидные состояния: принципы лечения. 27. Энзимотерапия недостаточности пищеварения. 28. Диагностика и коррекция внешнесекреторной недостаточности поджелудочной железы. 29. Дифференциальный диагноз при асците. 30. Алгоритм дифференциальной диагностики при экссудативном плеврите. Форма отчета об учебно-исследовательской работе представлена в таблице 3. Таблица 3 – Форма отчета об учебно-исследовательской работе ОТЧЕТ ОБ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ Тема __________________________________________________________________ Выполнена в период с ___________________ по_____________________________ Руководитель __________________________________________________________ Где доложено __________________________________________________________ Краткое содержание и выводы: ___________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Оценка:________________________________________________________________ Подпись руководителя ___________________________________________________ Материалы УИРС докладываются в период прохождения практики по терапии, оцениваются лечащим врачом или заведующим отделением и предоставляются в виде таблиц и рефератов сотрудникам кафедры во время дифференцированного зачета по практике. Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 497 | Нарушение авторских прав |