Методические рекомендации по проведению ситуационного практикума
Ситуационный практикум – анализ и решение обучаемыми заданий, сформированными на основе практических ситуаций, с целью приобретения навыков решения проблем в профессиональной области.
Преподаватель предварительно доводит до обучающихся содержание кейса (по электронной почте или в бумажной форме). Информирует о форме представления результатов решения кейса (отчет) и сроках выполнения кейса.
Организует, в случае необходимости, проверку вычислений по кейсу и обсуждение полученных результатов и ответов на вопросы кейса.
Методические рекомендации по проведению практикума по решению задач
Практикум по решению задач – выполнение обучаемыми набора практических задач предметной области с целью выработки навыков их решения.
Преподаватель предварительно записывает на доске формулы, необходимые для решения того или иного вида задач, совместно с обучающимися на доске решает 1 -2 типовые задачи.
Выдает обучающимся комплект условий задач, определяет необходимое время для их решения.
По истечении отведенного времени преподаватель проверяет готовность задач и выставляет полученные каждым обучающимся баллы.
В случае необходимости, если задачи не решены более, чем 50% группы, объясняет ее решение на доске.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1014 | Нарушение авторских прав
|