АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ТЕМА: ГРАМОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ДИПЛОКОККИ: МЕНИНГОКОККИ, ГОНОКОККИ.

Прочитайте:
  1. Грамотрицательные бациллы
  2. Грамотрицательные кокки
  3. Желудочки мозга, ликворная система: строение, функции и синдромы поражения.
  4. ЖЕЛУДОЧКИ МОЗГА, ЛИКВОРНАЯ СИСТЕМА: СТРОЕНИЕ, ФУНКЦИИ, СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ
  5. Зорова сенсорна система: будова, функції. Порушення зору
  6. Палочки грамотрицательные, перитрихи
  7. Практическое занятие 1. Тема: «Методы психогенетики»
  8. Сечова система: будова, функції
  9. Слухова сенсорна система: будова, функції
  10. Тема: 9

 

Обоснование темы. Менингококковая и гонококковая инфекции являются актуальной проблемой современности вследствие возрастания количества тяжелых форм заболеваний и хронических форм соответственно. В связи с продолжающимся распространением и нарастающей летальностью проблема ранней профилактики и адекватного лечения менингококковой инфекции приобрела большое значение. Одновременно широкая встречаемость гонококковой патологии обусловлена, как социальными причинными, так и появлением ВИЧ-инфекции и ростом иммунодефицитных состояний у современного населения планеты.

Цель обучения. Определить роль менингококковой и гонококковой инфекций человека в патогенезе вызываемых ею заболеваний, научить методам лабораторной диагностики, определению практической ценности методов и принципам профилактики и лечения этого заболевания.

Студент должен знать:

  • основные биологические и морфологические свойства менингококков;
  • антигенные особенности менингококка, таксономия возбудителя;
  • основные биологические и морфологические свойства гонококков;
  • антигенные особенности гонококка, таксономия возбудителя;
  • патогенез локализованного и генерализованного менингококкового инфекционного процесса;
  • патогенез гонореи и особенности лабораторной диагностики гонококковой процесса;
  • методы лабораторной диагностики менингококковой инфекции;
  • основные средства лечения и профилактики менингококковой и гонококковой инфекций.

Студент должен уметь:

  • выбрать наиболее эффективные методы лабораторной диагностики менингококковой и гонококковой инфекций в конкретной ситуации;
  • оценить результаты исследования методом бактериологического анализа, серологического, микроскопического исследования.

 

Вопросы для самоподготовки

 

1. История открытия и изучения менингококка и гонококка.

2. Роль менингококковой и гонококковой инфекций в патологии современного человека

3. Таксономическая характеристика и биологические свойства представителей диплококков

4. Клинико-эпидемиологические сведения, патогенез менингококковой инфекции.

5. Основные механизмы иммунного ответа при менингококковой инфекции и гонореи

6. Патогенез гонореи и механизм формирования хронической формы заболевания.

7. Выбор материала для лабораторного исследования. Лабораторная диагностика менингококковой и гонококковой инфекций на различных стадиях инфекционного процесса. Комплексная оценка результатов лабораторного исследования.

8. Этиотропная терапия менингококковой инфекции и гонореи.

9. Специфическая профилактика менингококковой инфекции. Возможные пути профилактики гонококковой инфекции среди взрослого и детского населения.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Какие знаете особенности иммунного ответа при гонококковой инфекции?

2. Укажите морфологические особенности менингококков.

3. Каковы основные этапы гонококкового поражения тканей мочевыделительной системы организма человека?

4. Перечислите основные защитные системы организма, участвующие в патогенезе менингококковой инфекции?

5. Перечислите формы менингококковой инфекции, относящиеся к локализованным формам?

6. Назовите формы менингококковой инфекции, относящиеся к генерализованным формам.

7. Назовите представителей диплококков в микрофлоре ротоглотки и мочевыделительной системы здорового человека.

8. Назовите группу риска лиц по возникновению молниеносных форм менингококковой инфекции.

9. Назовите возможные пути передачи менингококковой и гонококковой инфекций, выделив приоритетные.

10. Перечислите лабораторные методы диагностики менингококковой инфекции в экстренной ситуации.

11. Перечислите условия диагностики гонореи при хроническом течении.

12. Какие серологические реакции применяются при диагностике менингококковой гонококковой инфекций?

13. Какие методологические особенности имеются в применении лабораторных методов исследования при гонорее острой и хронической?

14. Перечислите диагностические методы, применяемые для скрининга при подозрении на менингококковое носительство.

15. Каковы основные цели проводимой терапии при менингококковой инфекции?

16. Значение социальной профилактики в эпидемиологии гонококковой инфекции.

17. Свойства менингококков и гонококков при оценке их сохранения на объектах окружающей среды.

18. Назовите основные мероприятия, применяемые с целью профилактики менингококковой инфекции среди населения и некоторых профессиональных групп.

19. Назовите основные направления профилактики менингококковой инфекции.

20. Определите значение гонококковой инфекции в проблеме роста бесплодия среди населения.

 

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 522 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)