Знання цього розділу анатомії край необхідні студентам при вивченні травної, сечостатевої системи.
Навчальні цілі.
Вивчити на препаратах будову кульшової кістки. Вивчити перервні та неперервні з’єднання кісток тазу. Навчитися давати повну класифікаційну характеристику цих з’єднань. Вивчити будову тазу, його розміри, вікові та статеві особливості.
3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:
- з курсу біології: філогенез кісткової системи та з’єднань;
- з курсу анатомії: знати класифікацію з’єднань;
- для подальшого вивчення тем.
План та організаційна структура заняття.
№ з/п
Основні етапи заняття,
Їхні функції та зміст
Методи контролю
і навчання
Матеріали методичного
забезпечення
(контролю, наочності, інструктивні)
Розподіл
часу (хв.)
Підготовчий етап
Організаційні заходи
2 хв.
Постановка навчальних цілей та мотивація
Актуальність та навчальні цілі
3 хв.
Контроль початкового рівня знань
Фронтальне опитування
Таблиці, матеріали лекцій, методичних розробок предмета
15 хв.
Основний етап
Формування професійних вмінь та навичок
Індивідуальна робота
Підручники, атласи, таблиці, методичні розробки, тестові завдання
45-50 хв.
Заключний етап
Контроль та корекція професійних вмінь та навичок
Індивідуальний тестовий контроль
ПРЕПАРАТИ. таблиці, методичні розробки, тестові задачі бази «Крок-1».
Кульшова кістка. Плоска, до 16 років складається з трьох окремих кісток: клубової, сідничної, лобкової, які з’єднані між собою хрящем. Зрощення цих кісток відбувається у ділянці кульшової западини. Лобкова і сіднична кістки оточують затульний отвір.
Частини кульшової кістки: тіло клубової кістки, крило, гребінь, губи, ості, клубова ямка, сідничні лінії, горбистість, вушкоподібна горбистість, тіло сідничної кістки, гілка, горб, сідничні вирізки, сіднична ость, тіло лобкової кістки, симфізіальна поверхня, гілки лобкової кістки, горбок, затульний отвір.