АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 11. Клиноподібна та решітчаста кістки черепа.

Прочитайте:
  1. A. Клиноподібна кістка
  2. Анатомічна будова кістки
  3. Б 8 Охарактеризуйте скелет голови Назвіть кістки мозкового та лицевого черепа
  4. Будова кістки
  5. Будова покривних кісток черепа.
  6. В якій анатомічній ділянці кістки розпочинається остеомієлітичний процес?
  7. Виберіть, яка особливість будови задньої поверхні тіла плечової кістки має практичне значення під час накладання джгута?
  8. Догляд за хворими з ушкодженнями черепа.
  9. Зміст теми заняття. Кістки вільної нижньої кінцівки.
  10. З’єднання кiсток черепа.

Кількість годин – 2

1.Актуальність теми. Знання будови кісток мозкового черепа необхідне лікарям усіх спеціальностей, особливо оторіноларингологам, невропатологам, нейрохірургам, педіатрам, травматологам, стоматологам для розуміння розвитку етапів захворювань у клінічній практиці.

2. Навчальні цілі. Вивчити на препаратах, схемах, муляжах та малюнках особливості будови клиноподібної та решітчастої кістки..

3. Матеріали до аудиторної роботи та міждисциплінарна інтеграція:

- з курсу біології: філогенез кісткової системи;

- з курсу анатомії: знати відділи скелету черепа, розвиток кісток черепа;

- для подальшого вивчення тем.

План та організаційна структура заняття.

№ з/п Основні етапи заняття, Їхні функції та зміст Методи контролю і навчання Матеріали методичного забезпечення (контролю, наочності, інструктивні) Розподіл часу (хв.)
  Підготовчий етап      
  Організаційні заходи     2 хв.
  Постановка навчальних цілей та мотивація   Актуальність та навчальні цілі 3 хв.
  Контроль початкового рівня знань Фронтальне опитування Таблиці, матеріали лекцій, методичних розробок предмета 15 хв.
  Основний етап      
  Формування професійних вмінь та навичок Індивідуальна робота Підручники, атласи, таблиці, методичні розробки, тестові завдання 45-50 хв.
  Заключний етап      
  Контроль та корекція професійних вмінь та навичок Індивідуальний тестовий контроль ПРЕПАРАТИ. таблиці, методичні розробки, тестові задачі бази «Крок-1». 15 хв.
  Підбиття підсумків практичного заняття. Пояснення домашнього завдання.     5 хв.

5. Зміст теми заняття. Клиноподібна кістка ( основна кістка). Непарна, залягає в основі черепу, за будовою змішана, за розвитком вторинна, повітроносна (запалення пазухи клиноподібної кістки – сфеноїдит).

Частини:

1. Тіло: гіпофізарна ямка, турецьке сідло, горбок, спинка, перед перехресна борозна, сонна борозна, клиноподібна пазуха.

2. Малі крила: зоровий канал, верхня очноямкова щілина.

3. Велику крила: круглий отвір, овальний отвір, остистий отвір, мозкова поверхня, орбітальна та підвискова поверхні.

4. Крилоподібні відростки: латеральна пластинка, медіальна пластинка, крилоподібна ямка, вирізка, канал, гачок.

Решітчаста кістка. Непарна, вторинна, змішана за формою, повітроносна (запалення пазухи решітчастої кістки – етмоїдит).

Приймає участь в утворенні медіальної стінки очної ямки, верхньої, латеральної та медіальної стінок носової порожнини.

Частини: дірчаста пластинка, перпендикулярна пластинка, лабіринт, комірки (передні, середні, задні), верхня та середня носові раковини.

Рекомендована література.

1. В.Г.Ковешников «Анатомія людини» Луганськ, 2005, Т.1, -с. 72-76, 87-89.

2. М.Р.Сапин «Анатомия человека», Москва, «Медицина», 1986, Т.1, -с. 47-50, 52-54.

3. М.Г.Привес «Анатомия человека», С.П. издательство «Гиппократ», 1998, -с. 83-85, 90-91.

4. Синельников Р.Д. Атлас «Анатомия человека», Т.1, -с. 44-47, 54-55.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 738 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)