АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

I. Актуальність теми.

МОДУЛЬ №2. НЕОНАТОЛОГІЯ

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ № 7

ТЕМА ЗАНЯТТЯ. ОСОБЛИВОСТІ АДАПТАЦІЇ У НЕДОНОШЕНИХ НОВОНАРОДЖЕНИХ. ОРГАНІЗАЦІЯ ВИХОДЖУВАННЯ ТА ВИГОДОВУВАННЯ НЕДОНОШЕНИХ ДІТЕЙ

I. Актуальність теми.

Питома вага передчасних пологів в Україні становить біля 5%. Водночас 10-12% новонароджених в Україні мають масу тіла при народженні менш ніж 2500,0 грамів. Слід відзначити, що захворюваність дітей цієї категорії перевищує в 3 рази захворюваність новонароджених з масою тіла при народженні більше 2500 грамів, тому що саме новонароджені з малою масою тіла при народженні мають підвищений ризик порушення адаптації та розвитку патологічних станів.

II. Конкретні цілі:

1) знати визначення понять: гестаційний вік, новонароджена дитина з затримкою внутрішньоутробного розвитку, доношена дитина, недоношена дитина,недоношена новонароджена дитина з затримкою внутрішньоутробного розвитку, низька маса при народженні, дуже низька маса при народженні, екстремально низька маса при народженні.

2) знати основні перехідні стани новонароджених та недоношених дітей в ранньому неонатальному періоді;

3) Знати абсолютні та відносні анатомічні ознаки недоношених дітей;

4) Знати фізіологічні особливості недоношених дітей;

5) ознайомитись з принципами виходжування та вигодування дітей з малою масою тіла при народжені;

6) демонструвати володіння принципами клінічного обстеження новонародженої дитини (зовнішній огляд, огляд по системам, неврологічний огляд, оцінка неврологічного статусу);

7) демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у відділенні неонатології.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 556 | Нарушение авторских прав