Результатом освоения программы учебной практики является формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций:
| ОК 1.
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| |
| ОК 2.
| Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| |
| ОК 3.
| Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| |
| ОК 4.
| Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
| |
| ОК 5.
| Использовать информационно-коммуникационные технологии в производственной деятельности.
| |
| ОК 6.
| Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| |
| ОК 7.
| Брать ответственность за работу членов команды 9подчиненных), за результат выполнения заданий.
| |
| ОК 8.
| Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
| |
| ОК 9.
| Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
| ОК 10.
| Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
|
| ОК 11.
| Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
|
| ОК 12.
| Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
|
| ОК 13.
| Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных профессиональных целей.
|
| ОК 14.
| Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
| ПК 2.1.
| Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
|
| ПК 2.2.
| Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
|
| ПК 2.3.
| Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
|
| ПК 2.4.
| Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
|
| ПК
2.5
| Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
|
| ПК 2.6.
| Вести утвержденную медицинскую документацию.
|
| ПК 2.7.
| Осуществлять реабилитационные мероприятия.
|
| ПК
2.8
| Оказывать паллиативную помощь.
|
