АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Внутридисциплинарные связи.

Прочитайте:
  1. Междисциплинарные и внутридисциплинарные связи.
  2. Междисциплинарные и внутридисциплинарные связи.

О беспечивающие

1.Аномалии конституции.

2. Диспансеризация детей различных групп здоровья в детской поликлинике.

Обеспечиваемые

1. Темы № 4, 5.

2.Производственная практика.

3. Государственная практика.

4. Семейное сестринское дело.

Цель изучения темы.

Изучить основные проблемы детей, возникающие в связи с аллергическими заболеваниями, закрепить знания по решению основных проблем пациента при анафилактическом шоке, крапивнице, бронхиальной астме.

А) Учебная:

Прослушав теоретический материал, изложенный преподавателем, студенты должны получить знания на уровне представлений о причинах, клинических проявлениях аллергических заболеваний, мерах профилактики, особенностях диеты, неотложной помощи при анафилактическом шоке, приступе бронхиальной астмы.

Студенты должны уметь: составить конспект по ходу изложения материала, применить полученные знания при подготовке к практическому занятию и в дальнейшей профессиональной деятельности.

Воспитательная и деонтологическая Формировать у студентов чувство профессионального долга и ответственности за здоровье детей, обучать правилам этики и деонтологии при работе с семьей, больными детьми.

 

Рекомендуемая литература.


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1539 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)