АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Междисциплинарные и внутридисциплинарные связи. Тема учебного занятияТехнология глазных мазей .

ПЛАН УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

Дата»___»_________________20__г.

Группа___________________________

Тема учебного занятия Технология глазных мазей.

Тип учебного занятия: комбинированное УЗ.

Вид учебного занятия: смешанное УЗ -5

Цели обучения, развития и воспитания

Формирование знаний

· о технологии глазных мазей, оценке их качества, упаковке, оформлении к отпуску, хранении

Развитие внимания, логического мышления, наблюдательности; умения сравнивать, анализировать, правильно обобщать данные и делать вывод, умения учиться.

Воспитание сознательного и ответственного отношения к изготовлению лекарственных форм, внимательности и дисциплинированности, потребности в самообразовании.

В результате усвоения учебного материала учащиеся должны:

ü знать особенности условий изготовления и технологии глазных мазей.

ü уметь выбрать научно обоснованный метод приготовления глазных мазей, упаковку, оформлять к отпуску

Материально-техническое обеспечение учебного занятия: УМК

Междисциплинарные и внутридисциплинарные связи.

Фармацевтическая технология— фармацевтическая химия; фармакология

Актуализировать следующие понятия и определения:

Глазные лекарственные формы, глазные капли, глазные мази, стерильность, стабильность, изотоничность, изогидричность, комфортность, пролонгирование.

Ход занятия

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 585 | Нарушение авторских прав