АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Наследственно-конституциональный и резидуально - органический фактор

Прочитайте:
  1. A.1.8 Коротка епідеміологічна інформація – загальна поширеність патології, поширеність серед окремих груп населення (віко-статевих та ін., фактори ризику, прогноз).
  2. I. Внешние факторы
  3. II. Внутренние факторы
  4. III модуль. Соотношение факторов генотипа и среды в возникновении наследственных болезней и проблем психического дизонтогенеза
  5. III.ФАКТОРЫ ПАТОГЕННОСТИ(АГ)
  6. L-формы бактерий, их особенности и роль в патологии человека. Факторы, способствующие образованию L-форм. Микоплазмы и заболевания, вызываемые ими.
  7. MGF (Mechano Ghrowth Factor или Механический фактор роста)
  8. а) образование антител к VIII фактору
  9. Адаптация – системный, стадийно протекающий процесс приспособления организма к воздействию экзо- и эндогенных факторов.
  10. Алиментарные факторы

5. Питание ребенка
85. У детей с синдромом раннего детского аутизма имеет место достаточно развитая «автономная речь», которая характеризуется рядом признаков (укажите лишний)

1.Фонографизм

2.Эхолалии

3.Неологизмы

4.Рифмование

5.Развернутые высказывания
86. В клиническом подходе под гиперактивностью не подразумевают:

1.Двигательная расторможенность

2.Повышенная отвлекаемость

3.Неадекватные реакции

4.Импульсивность

5.Психически инфантилизм
87. Выберите симптом синдрома гиперактивности:

Особенности моторно-двигательного развития

2. Уходы и бродяжничество

3. Страхи

4. Нервная анорексия

5.психическая анорексия

Кто из психиатров относил гиперактивность к психолого-педагогическому подходу?

1.Гаспарова Е.М.

2.Сапалова Е.Е.

Мастюкова Е.М.

4.Грибанова Г.В.

5.Тржесоглава З.
89. Психиатр, понимавший под гиперактивностью - «легкую дисфункцию мозга»

1.Ковалев В.

2.Гаспарова Е.М.

Тржесоглава З.

4.Масковскина А.Т.

5.Мастюкова Г.В.

90. Основная причина психических нарушений и расстройств поведения при раннем детском аутизме:

Усиление инстинктов

2.Нарушения мышления

3.Расстройство внимания

4.Первичная слабость инстинктов

5.Нарушения памяти
91. Американский детский психиатр, описавший в 1943 г. синдром РДА:

1. Л. Винд

2.Н. Аспергер

Л. Каннер

4.В.М. Башина

5.В. Ковалев

Фактор, играющий основную роль в происхождении синдрома Аспергера


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 771 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)