АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Глава 1. Семья как единица психологического анализа

Прочитайте:
  1. B) Нарушение анализа смысловых структур у больных с поражением лобных долей мозга
  2. V. Требования к водоснабжению и канализации
  3. VIII. Требования к водоснабжению и канализации.
  4. XII. Семья Моррель
  5. XV. К методике синдромологического анализа атипичных психозов
  6. АНАЛИЗАТОРЫ
  7. Анализаторы
  8. Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции: «Подготовка пациента к сбору мочи для общего клинического анализа».
  9. ВАША СЕМЬЯ
  10. Возможности проведения количественного анализа

Эйдемиллер Э. Г., Никольская И. М........................................................... 10

1.1. Общие сведения о семье, ее функциях, структуре и динамике.........................10

1.1.1.Семья и ее современные модели.........................................................................10

1.1.2. Функции семьи. Нормально функционирующие

и дисфункциональные семьи..............................................................................13

1.1.3. Структура семьи и ее нарушения......................................................................14

1.1.4. Динамика (жизненный цикл) семьи................................................................16

1.2. Семья как система..............................................................................................................19

1.2.1. Понятие семьи как системы................................................................................19

1.2.2. Параметры семьи как системы...........................................................................21

1.2.2.1. Структура семейных ролей...................................................................21

1.2.2.2. Семейные подсистемы и границы......................................................22

1.2.2.3. Семейные правила....................................................................................24

1.2.2.4. Стандарты взаимодействия..................................................................25

1.2.2.5. Семейные мифы........................................................................................27

1.2.2.6. Семейная история....................................................................................28

1.2.2.7. Семейные стабилизаторы......................................................................29

1.2.3. Концепция патологизирующего семейного наследования. Вертикальные и горизонтальные стрессоры в жизнедеятельности семьи.................................................................................31

1.3. Нарушения жизнедеятельности семьи.......................................................................32

1.3.1. Семья в трудной жизненной ситуации............................................................32

1.3.2. Понятие семейного стресса и копинга............................................................33

1.3.3. Латентное семейное нарушение и его причины. Семейный диагноз... 35

Глава 2. Методы семейной диагностики............................................................ 37

2.1. Рисунок семьи Никольская И. М...................................................................................37

2.2. Семейная социограмма Эйдемиллер Э. Г., Никольская И. М...............................49

2.3. Семейная генограмма Эйдемиллер Э. Г., Александрова Н. В................................58

2.4. Шкала семейного окружения (ШСО) Эйдемиллер Э. Г., Никольская И. М... 63

2.5. Шкала семейной адаптации и сплоченности (FACES-3)

Эйдемиллер Э. Г., Лидере А. Г., Городнова М. Ю.......................................................68

2.6. Опросник для родителей «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ) Эйдемиллер Э. Г....................................................................................................................73

2.6.1. Нарушение процесса воспитания в семье......................................................73

2.6.2. Диагностика типов негармоничного

(патологизирующего) воспитания...................................................................76

2.6.3. Психологические причины нарушений в семейном воспитании.........77

z./. другие методы психологической диагностики семьи Никольская И. М......91

2.7.1. Гиссенский личностный опросник (ГТ)..........................91

2.7.2. Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири...............93

2.7.3. Измерение родительских установок и реакций(опросник PART)........95

2.7.4. Цветовой тест отношений (ЦТО).......................................98

2.7.5. Методика «Подростки о родителях» (ПоР)............................................. 100


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 499 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)