АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Укажите висцеральные лимфатические узлы брюшной полости.

Прочитайте:
  1. CЛАБЫЕ МЕСТА ПЕРЕДНЕЙ БРЮШНОЙ СТЕНКИ
  2. I. Свищи, обусловленные патологическими процессами в брюшной полости и её органах.
  3. VI. ХИРУРГИЯ ГРУДНОЙ И БРЮШНОЙ ПОЛОСТИ
  4. А) УЗИ брюшной полости
  5. Амебиаз (брюшной тиф)
  6. Анатомические особенности плевральной полости.
  7. Антибиотики классифицируют по источникам получения. Укажите антибиотик бактериального происхождения
  8. Артерии, и идет к лимфатическим узлам, лежащим на аорте и нижней полой вене. Между указанными лимфатическими сплетениями существуют связи — лимфатические анастомозы.
  9. Аускультация брюшной полости
  10. Б. Корковое вещество (лимфатические узелки)

А. Nodi lymphatici coeliaci.

Б. Nodi lymphatici mesenterici superiores.

В. Nodi lymphatici mesenterici inferiores.

Г. Nodi lymphatici epigastrici inferiores

 

 

Тема №_ 12 _Иннервация стенок и органов брюшной полости. Почка, мочеточник: строение, топография, функции. Надпочечник: строение, топография, функции.

2. Цель занятия: Научить называть и показывать нервы, иннервирующие стенки иорганыбрюшной полости. Научить называть и показывать органы мочевой системы (почки, мочеточники), знать их строение и функцию. Научить называть и показывать надпочечники, знать их строение и функцию.

3. Задачи обучения:

Студент должен знать:

Иннервация стенок и органов брюшной полости

Строение, топографию, функции почек, мочеточников, надпочечников

Строение нефрона

Внутри и внепочечные пути мочевыведения

Студент должен уметь показать:

Нервы, иннервирующие стенки иорганыбрюшной полости.

Органы мочевой системы (почки, мочеточники)

Внутри и внепочечные пути мочевыведения

Элементы почечной ножки

Надпочечники

4. Основные вопросы темы:

1. Иннервация передней брюшной стенки

2. Иннервация задней брюшной стенки

3. Иннервация диафрагмы

4. Иннервация органов брюшной полости

5. Анатомия и топография почек мочеточников

6.Строение и функция надпочечников

 

5. Методы обучения и преподавания: практическоезанятие, презентации, составление графологических структур темы, практические навыки.

Литература

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р. Анатомия человека, в 2-х томах М.: ”Медицина’’, 2003

3. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия, в 2-х томах. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2001.

4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1996.

5. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, Л.: «Медицина», 1985.

6. Сапин М.Р. Анатомия человека в 2-х томах. М.: «Медицина», 1986.

7. Островерхов Г.Е., Лубоцкий Д.Н., Бомаш Ю.М. Курс оперативной хирургии и топографической анатомии. Курск, 1998.

8. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

Рекомендуемая:

1. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Сухинин А.А. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов лечебного факультета. М.: «ГЭОТАР-МЕД»,2002.

2. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

3. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

 

Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 440 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)