АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА. Міністерство культури України

Прочитайте:
  1. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. I. пояснювальна записка
  3. Пояснительная записка
  4. Пояснительная записка
  5. Пояснительная записка
  6. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  7. Пояснительная записка
  8. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  9. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
  10. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Міністерство культури України

Луганська державна академія культури і мистецтв

Кафедра хореографічного мистецтва

“Затверджую”

___________________________

Ректор ЛДАКМ

Філіппов В. Л.

“____”_____________20__ р.

 

Робоча програма

З навчальної дисципліни

«Основи анатомії і фізіології в хореографії»

 

Для спеціальності 7.02020201«Хореографія»

напрям 0202 «Мистецтво»

Укладач С. В. Муралов

 

Затверджена

на засіданні кафедри

хореографічного мистецтва

Протокол № __

від «__» _______ 20__ року

 

Луганськ – 2012


 

Укладач: Муралов С.В., викладач кафедри хореографічного мистецтва

 

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

 

Дисципліна «Основи анатомії і фізіології в хореографії» є одним з спеціальних курсів у системі підготовки фахівців зі спеціальності «Хореографія».

Кожна утворена людина повинна мати уявлення про будову і функції свого тіла. Тим більше це необхідно в хореографії, зв’язаної з танцювальними рухами тіла. Під час навчання, творчої діяльності і викладацької роботи хореографи-виконавці повинні постійно удосконалювати техніку рухів, а хореографи викладачі – методику вивчення, викладання і тренування підготовчих і танцювальних рухів, дотримуватись правил гігієни на заняттях, проводити заняття, дотримуючись техніки безпеки, уникаючи травматизму. Тому, крім зведень про будову організму і його потреб, вони повинні твердо знати, як організувати правильний режим праці і відпочинку, у чому анатомо-фізіологічна сутність хореографічного тренування. Хореографи зобов’язані добре розбиратися в закономірностях руху всього тіла і його частин і в тім, які м'язи беруть участь у виконанні різних рухів і утриманні поз, від чого залежить рівновага тіла, виворотність ніг і чому необхідно правильно тримати голову в танці і як уберегти себе й учнів від травм. Хореографам необхідно знати фізіологічні основи рухової діяльності. Тверде засвоєння знань про фізіологічні процеси, що протікають в організмі при заняттях хореографією, допоможе свідомо виробляти високу працездатність, уникати зайвого стомлення, зберігати досягнуту координацію рухів і поліпшувати техніку рухів. Тільки знаючи будову і функції організму, хореограф може усвідомлювати свої рухи, розуміти їхнє значення в кожній комбінації. Сполучення виконання рухів з розумінням анатомо-фізіологічних закономірностей, що лежать у їхній основі, поліпшує техніку рухів, робить її більш віртуозної, допомагає розвивати і зберігати високу працездатність і здоров'я.

 

Навчальні елементи та основні задачі курсу:

1. Знання будови і функції опорно-рухливого апарату людини.

2. Знання будови і принципів функціонування фізіологічних систем організму людини.

3. Енергообмін в організмі людини і принципи раціонального харчування і режиму праці і відпочинку в хореографії.

4. Основи гігієни в хореографії.

5. Профілактика травматизму. Надання першої до лікарської допомоги при травмах у хореографії.

 

Теоретичний курс передбачає вивчення основ будови органів і систем органів організму людини, їхнього функціонування, принципів гігієнічних норм, основ раціонального харчування, травматизму в хореографії.

 

Практичний курс передбачає уміння використовувати придбані знання в репетиційному і навчальному процесах, відвідування анатомічного музею медичного інституту.

 

Самостійна робота студентів зв'язана з додатковою роботою з літературою по підготовці до занять, роботою з наочним приладдям, підготовці рефератів по пройдених темах.

 

 

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

ІІ КУРС

ІІІ СЕМЕСТР

 

№ п/п Назва теми Усього Кількість годин Форми контролю
у т.ч.
лекції практична. робота индивід. робота самостійн робота
               
1. Уведення. Огляд будівлі і функцій організму. Значення знання анатомії і фізіології в хореографії.            
2. Будова і значення опорно-рухового апарата            
Будова і значення кісткової системи людини            
З'єднання кіст            
Будова значення м'язової системи людини            
3. Будова і значення нервової системи людини            
4. Фізіологічні основи рухової діяльності            
5. Система крові і кровообігу            
6. Дихальна система. Значення в хореографії.            
7. Травна система. Основи раціонального харчування в хореографії.            
8. Основи гігієни і санітарії в хореографії.            
9. Основи травматизму в хореографії. Принципи надання першої до лікарської допомоги.            
  Всього           Залік
  Разом          

 

 

ОРІЄНТОВАНИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

 

II курс III семестр

 

№ п/п Назва теми Усього Кількість годин Форми контролю
у т.ч.
лекції практична. робота индивід. робота самостійн робота
               
1. Уведення. Огляд будови і функцій організму. Значення знання анатомії і фізіології в хореографії.            
2. Будова і значення опорно-рухового апарата            
Будова і значення кісткової системи людини            
З'єднання кіст            
Будова і значення м'язової системи людини            
3. Будова і значення нервової системи людини            
4. Фізіологічні основи рухової діяльності            
5. Система крові і кровообігу            
6. Дихальна система. Значення в хореографії.            
7. Травна система. Основи раціонального харчування в хореографії.            
8. Основи гігієни і санітарії в хореографії.            
9. Основи травматизму в хореографії. Принципи надання першої до лікарської допомоги.            
  Разом           ЗАЛІК

 

 


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 451 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)