АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ

Прочитайте:
  1. V. Зміст теми заняття
  2. Вплив науково-технічного прогресу на структуру і зміст трудової діяльності
  3. Для підготовки до підсумкового модульного контролю (модуль 2) з дисципліни «неврологія»
  4. Для підготовки студентів до контролю засвоєння матеріалу змістового модуля № 1
  5. для підготовки студентів до контролю засвоєння матеріалу змістового модуля № 2.
  6. з дисципліни « Анатомія і еволюція нервової системи»
  7. З навчальної дисципліни «Фармакологія та медична рецептура»
  8. З навчальної дисципліни«Фармакологія та медична рецептура»
  9. Завдання на самостійну роботу з навчальної дисципліни.
  10. Зміст білетів

 

Тема № 1. “ Уведення. Огляд будови і функцій організму. Значення знання анатомії і фізіології в хореографії.”

 

Навчальні цілі: 1. Показати необхідність вивчення анатомії і фізіології в хореографії.

2. Розглянути загальну будову організму і його функцій.

Тривалість 2 год.

Навчальні питання: 1. Предмет вивчення анатомії і фізіології людини.

2. Необхідність вивчення будови і життєдіяльності тіла людини для хореографів.

3. Загальна будова клітки тіла людини. Поняття про тканини.

4. Поняття про органи і системи органів.

5. Загальне поняття про покриви і порожнини організму людини.

Контрольні питання: 1. Що є предметом вивчення анатомії і фізіології людини.

2. Необхідність вивчення будови і життєдіяльності тіла людини для хореографів.

3. Будова, хімічний склад і основні фізіологічні властивості тваринної клітки.

4. Поняття про тканини. Назвіть основні системи органів і тканин.

5. Назвіть основні покриви і порожнини організму людини і їхнє значення.

 

Завдання для самостійної роботи:

1. Проробити теоретичний матеріал по даній темі.

2. Скласти конспект по вивченому матеріалу. Скласти таблицю, у якій відбити назву систем органів і їхнє функціональне значення.

 

 

Тема № 2. “Будова і значення опорно-рухового апарата.”

 

Заняття № 1. “ Будова і значення кісткової системи людини”

Навчальні цілі: 1. Вивчити будова і види кісткової тканини.

2. Вивчити будова відділів кістяка людини.

3. Вивчити значення кісткової системи людини в хореографічних рухах.

Тривалість 6 год.

Навчальні питання: 1. Будова, види і властивості кісткової тканини.

2. Загальна будова і функціональне значення різних відділів кістяка людини.

 

Контрольні питання: 1. Будова, види і властивості кісткової тканини.

2. Загальна будова і функціональне значення черепа людини.

3. Загальна будова і функціональне значення хребців і хребта кістяка людини.

4. Будова і функціональне значення грудної клітки кістяка людини.

5. Будова і функціональне значення пояса верхньої кінцівки кістяка людини.

6. Будова і функціональне значення пояса нижньої кінцівки кістяка людини.

 

Завдання для самостійної роботи:

1. Проробити теоретичний матеріал по даній темі.

2. Скласти конспект по вивченому матеріалу. Скласти таблицю:

Відділ кістяка людини Якими кістками утворений Особливості будови

 

 

Заняття № 2. “З'єднання кіст”

 

Навчальні цілі: 1. Вивчити будову і види з'єднання кіст кістяка людини.

2. Вивчити види руху в суглобах кістяка людини.

3. Вивчити функціональне значення рухів у суглобах у хореографії.

Тривалість 2 год.

Навчальні питання: 1. Будова суглобово-зв'язкового апарата, види суглобів кістяка людини.

2. Види руху в суглобах кістяка людини.

3. Функціональне значення рухів у суглобах у хореографії.

 

Контрольні питання: 1.Загальна будова суглобів кістяка людини. Види

суглобів.

2. Види руху в суглобах кістяка людини. Привести приклади, показати.

3. Від чого залежить объм руху в суглобах?

4. У яких суглобах відбувається і який рух при виконанні підготовчої, Ι,ΙΙ, ΙΙΙ, ΙV позицій рук?

5. У яких суглобах відбувається і який рух при виконанні Ι,ΙΙ, ΙΙΙ, ΙV, V позицій ніг?

6.У яких суглобах відбувається і який рух при виконанні нахилів корпуса?

7. У яких суглобах відбувається і який рух при виконанні plies?

8. У яких суглобах відбувається і який рух при виконанні Battements?

9. У яких суглобах відбувається і який рух при виконанні rond de jambe?

10. У яких суглобах відбувається і який рух при виконанні releves?

 

Завдання для самостійної роботи:

1. Проробити теоретичний матеріал по даній темі.

2. Скласти конспект по вивченому матеріалу. Скласти таблицю:

Назва суглоба Якими кістами утворений Види рухів

 

 


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 509 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)