Хронокарта занятия
№ цели
| Содержание модуля
| Вид деятельности
студентов
| Время этапа занятия
| Зн 1,2,5
Ум 1
| 1. Строение вспомогательного аппарата глаза:
век, конъюнктивы,слезо-продуцирующего,
слезоотводящего аппаратов глаза.
| отвечают на вопросы;
особенности строения век,
строение конъюнктивы,строение желез конъюнктивы и век, строение, иннервация, кровоснабжение слезной железы, патологические изменения,
строение слезоотводящего аппарата глаза, патологические изменения у взрослых и детей
оценивают:
состояние слезных точек, слезных канальцев, конъюнктивы
производят осмотр нижнего века, выворот верхнего века
| 55 мин
| Зн 2
| 2.Строение орбиты
| Отвечают на вопросы:
Строение стенок орбиты, анатомические образования проходящие через отверстия орбиты, взаимоотношения орбиты с пазухами носа, клиника, этиология,патогенез флегмоны орбиты, тактика лечения, осложнения, причины экзофтальма, энофтальма.
| 45 мин
| Зн 4,5
| 3.Строение глазного яблока
|
Отвечает на вопросы:
наружные мышцы глаза и их иннервация,
Особенности строения и функции наружной оболочки глаза,
Особенности строения и функции средней оболочки глаза,
Особенности строения и функции внутренней оболочки глаза,
Возрастные особенности строения глазного яблока.
Изучает клиническую терминалогию патологии оболочек глаза и его оптических сред, строение камер глаза, их патологическое содержимое
| 55 мин
| Зн 2,4.5
| 3.Строение зрительного нерва и проводящих путей зрительного анализатора
| Отвечает на вопросы: особенности строения, функции зрительного нерва, строение проводящих зрительных путей, зрительного анализатора
|
|
6.Контролирующие материалы:
Контрольные вопросы к теме:
1.Перечислите основные особенности строения орбиты.
2.Чем образована верхняя стенка орбиты, с чем граничит?
3.Чем образованы и с чем граничат латеральная, нижняя, медиальная стенки орбиты?
4.Перечислите основные отверстия орбиты.
5.Образования, проходящие через нерхнеглазничную щель?
6.Образования, проходящие через глазное отверстие? !*
7.Перечислите глазодвигательные мышцы и их иннервацию.
8.Назовите слезопродуцирующий аппарат глаза.
9.Перечислите отделы слезоотподящего аппарата глаза.
10.Назовите особенности строения век.
11.Передне-задний размер глазного яблока?
12.Перечислите три оболочки глаза.
13.Назовите диаметр роговицы новорожденного и взрослого.
14.Отличие склеры ребенка от склеры взрослого?
15.Перечислите отделы сосудистого тракта.
16.Функции радужки и ее особенности у детей и взрослых?
17.Особенности зрачка?
18.Особенности кровоснабжения переднего и заднего отдела сосудистого тракта глаза?
19.Назовите функции цилиарного тела.
20.Отличие цилиарного тела у детей первых лет жизни от взрослого?
21.Основная функция собственно сосудистой оболочки?
22.Назовите наиболее важные структуры сетчатки.
23.Особенности строения области макулы?
24.Строение и функции зрительного нерва?
25.Назовите топографические отделы зрительного нерва.
26.Перечислите прозрачные структуры глаза.
27.Топография передней камеры глаза и значение угла передней камеры?
28.Возрастные особенности глубины передней камеры?
29.Основные функции хрусталика, отличие хрусталика детей от хрусталика взрослых.
30.Состав и функции стекловидного тела?
31.Оболочки глаза, не имеющие чувствительных нервных окончаний?
32.Локализация, строение и функции цилиарного узла?
Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 458 | Нарушение авторских прав
|