Дать оценку по содержанию витаминов А, В, С.
А – жирорастворимый (мясо, сельдь, сало, сливочное масло) только в животных жирах.
В1 – зерновые (в оболочке зерна), хлеб ржаной, крупа гречневая, продукты животного происхождения: мясо, сельдь (но не сало!).
С – картофель (здесь только!)
В лабораторию СЭС принят образец пастеризованного молока на бакт. обсемененность…
Нормы:
Органолептические свойства – белая, однородная, слегка желтоватая жидкость без осадка, без постороннего привкуса и запаха.
Содержание жира 3.2% - соответствует ГОСТу.
Удельный вес от 1.028 до 1.032.
Кислотность не более 21Т
Сухой остаток от 11.22 до 12%
Бактериальные показатели до 50 тыс.
Коли-титр не более 3-х.
Проба на редуктазу не менее 5.5 часов.
Заключение: молоко свежее, цельное, соответствует ГОСТу, м б использовано в пищу. Хранение в холодильной камере не более 48 часов при tC не более +8.
Радиационная гигиена. Мед.сестра работает в радиологическом отделении…
mt m – активность,
--- = 1.8х108 t – время,
r2 r – расстояние.
ПД – предельно допустимая доза
Сейчас ПД измеряют в мЗв. Для категории мед.персонала ПД = 20мЗв/год (0.4 мЗв в неделю).
Активность = Бк(Беккерель) = распад/мин.
ПГП – предел годового поступления.
СОА – среднегодовой объем активности(Бк).
Оценка физического развития:
Длинна тела, масса, окружность грудной клетки (сравнение со стандартом).
Первый ребенок 159.5см – 146(стандарт)
159.5 – 146 = 13см (фактическая разница; из большего вычитаем меньшее).
отклонение = фактическая разница из стандарта
13см 7.44 = 1.9
Также по массе и окружности грудной клетки.
| -3
| -2
| -1
| M
| 1
| 2
| 3
| | Рост
|
|
|
|
|
|
|
| | Масса
|
|
|
|
|
|
|
| ОГК
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | └профиль физ.развития
Оценка степени физ.развития:
-<X<+ - среднее физ.развитие
+<X<+2 - физ.развитие выше среднего
Оцениваем гармоничность развития: пропорциональность (когда разрыв между показателями укладывается в 1) и непропорциональность.
Планировка детских дошкольных учреждений (внутренняя).
Основной принцип – групповая изоляция (в яслях приемная, спальня, игровая комната, буфет, туалет; в детском саду вместо приемной раздевальная). В яслях должна быть мед.сестра в приемной (смотрит зев, температуру, сыпь…).
!Смотреть. нет ли сообщения между двумя групповыми ячейками. Если принцип изоляции не соблюден, проект не соответствует СНиПу дошкольных учреждений!
План сельской школы.
Оценить, достаточно ли учебных помещений на 8 классов?
S класса 48 – 50м2, кабинеты химии, физики, биологии, мастерские - 66м2 , спортивный зал не менее 160м2 (4м2 на человека, всего 40 человек).
!В задаче спорт.зал не пригоден!
Оценка генерального плана больницы на соответствие СниПу.
Оценка системы строительства:
% застройки – не более 15%, % озеленения – не менее 60%.
!Должно быть два выезда, род.дом и ПАК должны быть вынесены отдельно!
Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 395 | Нарушение авторских прав
|