Тема 2. Кости и их соединения.
Семинар 2. Кости и их соединения.
Практические задания:
1. Изучить строение и функции пассивной части опорно-двигательного аппарата.
2. Составить таблицу «Скелет человека». Отразить в ней основные части, отделы, кости скелета человека.
3. Изучить основные формы костей. На муляже уметь определять форму кости. Проследить взаимосвязь между формой кости и функцией данной кости как органа.
4. Зарисовать строение длинной (трубчатой) кости и отметить основные анатомические образования, используя конспект лекции №4 модуля 1.
5. Составить схему «Соединение костей», используя теоретический материал лекции №5 модуля 1.
6. Зарисовать строение простого сустава (плечевого) и отметить основные элементы сустава.
7. Используя конспект лекции, изучить добавочные (вспомогательные) элементы суставов как факторы, способствующие укреплению суставов.
Семинар 3. Кости скелета туловища и их соединения.
Практические задания:
1. Зарисуйте строение грудного позвонка и, используя теоретический материал лекции №6 модуля 1, отметьте основные анатомические образования.
2. На муляжах определите особенности строения и отличительные признаки позвоночников каждого отдела позвоночного столба.
3. Научитесь показывать на скелете человека основные отделы, изгибы позвоночного столба.
4. Используя рисунки в атласе, таблицы, муляжи, лекционный материал лекции, изучите соединения позвонков в позвоночном столбе, соединения позвоночного столба с черепом и тазом.
5. На скелете человека научитесь показывать кости грудной клетки. Дайте название ребрам в зависимости от места прикрепления их передних концов.
6. Зарисуйте грудину и отметьте основные анатомические образования. Изучите строение ребра.
7. Научитесь показывать на живом человеке реберную дугу и межреберный угол.
8. Изучите один из методов определения формы грудной клетки у живого человека.
9. Используя рисунки в атласе, таблицы, муляжи, лекционный материал лекции изучите соединения грудной клетки.
Семинар 4. Кости скелета головы (череп).
Практические задания:
1. Составьте таблицу «Скелет головы», используя теоретический материал лекции. В таблице отразите знание костей черепа и их соединения.
2. На муляже черепа человека научитесь показывать кости мозгового и лицевого черепа, основные анатомические образования, ямки и отверстия основания черепа.
3. Научиться определять и показывать контрфорсы черепа.
4. Изучите возрастные особенности строения черепа.
5. Зарисуйте строение нижней челюсти – единственной подвижной кости черепа. Отметьте основные анатомические образования.
Семинар 5. Скелет верхней конечности.
Практические задания:
1. Изучите на муляже строение лопатки и ключицы. Зарисуйте лопатку и отметьте основные анатомические образования, используя теоретический материал лекции.
2. Изучите строение костей свободной верхней конечности. Зарисуйте плечевую, локтевую и лучевую кости. Отметьте основные анатомические образования. Научитесь показывать кости кисти: Отдел запястье – 1 ряд: ладьевидная, полулунная, трехгранная, гороховидная кости; 2 ряд – трапеция, трапециевидная, головчатая, крючковидная кости; отдел пясть – 5 трубчатых костей; отдел пальцы кисти – фаланги пальцев – 1-й палец – 2 фаланги, 2 – 5-й пальцы – по 3 фаланги.
3. Изучите все соединения верхней конечности и составьте описание по предложенной схеме: 1. Название сустава; 2. Кости, образующие сустав; 3. Форма сустава; 4. Оси вращения; 5. Движения; 6. Связки – тормозящие и направляющие; 7. Особенности сустава – в строении и в функциях. Воспользуйтесь материалами лекции №11 модуля 1.
Семинар 6. Скелет нижней конечности.
Практические задания:
1. Изучите на муляже строение тазового пояса. Зарисуйте тазовую кость и отметьте основные анатомические образования, используя теоретический материал лекции №12 модуля 1.
2. Изучите строение свободной нижней конечности. Зарисуйте бедренную, малоберцовую, большеберцовую кости. Отметьте основные анатомические образования. Рассмотрите и научитесь показывать кости стопы: Отдел предплюсны – пяточная, таранная, ладьевидная, 3 клиновидные, кубовидная кости; отдел плюсны – 5 трубчатых костей; отдел пальцы стопы – фаланги пальцев – 1-й палец – 2 фаланги, 2 – 5-й пальцы – по 3 фаланги.
3. Изучите все соединения нижней конечности и составьте описание по предложенной схеме: 1. Название сустава; 2. Кости, образующие сустав; 3. Форма сустава; 4. Оси вращения; 5. Движения; 6. Связки – тормозящие и направляющие; 7. Особенности сустава в строении и в функциях.
Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 613 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|